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毕业设计(论文)相关规范表格数字控制工程分院1目 录1、毕业设计(论文)任务书(附件1)22、毕业设计开题报告(附件2)43、毕业设计(论文)进程检查表(附件3)74、学生毕业设计(论文)联系表(附件4)95、毕业论文(设计说明书)格式(附件5)106、毕业设计(论文)审核意见(附件6)187、毕业设计(论文)评分表(附件7)198、毕业设计(论文)答辩记录(附件8)209、优秀毕业论文推荐表(附件9)21210、大学生毕业设计(论文)成果推广项目建议表(附件 10)22附件 1:浙 江 工 业 职 业 技 术 学 院毕 业 设 计(论 文)任 务 书 院 系 专 业 班 级 学 生 学 号 指导教师 一、 课题名称: (四号宋体)二、 内容和要求:(五号宋体)3三、 参考资料:(五号宋体)1 黄森彬,机械设计基础,北京机械工业出版社,2001,5.234567 8910四、 起讫日期及进度安排 (五号宋体)起讫日期: 年 月 日 至 年 月 日进度安排:如:2005 年 12 月 26 日2006 年 2 月 16 日 设计前期准备工作,下达任务,收集查阅资料,确定初步设计方案,完成开题报告。2006 年 2 月 17 日2006 年 5 月 20 日 根据初步计算的结果,绘制装配草图,通过绘制草图,决定各部分的形状和尺寸, 初步完成专用主轴箱的设计,准备中期检查。2006 年 5 月 21 日2006 年 6 月 2 日 校核有关数据并进行 PLC 编程、上机等。2006 年 6 月 3 日2006 年 6 月 10 日 撰写设计论文资料 ,上交图纸等(送有关答辩委员会审核) ,准备答辩。2006 年 6 月 10 日2006 年 6 月 11 日 论文答辩。指导教师(签名): 年 月 日 4五、教研室审核意见: 教研室主任(签名): 年 月 日 六、毕业设计工作委员会审核意见:主 任 (签名): 年 月 日附件 2:浙 江 工 业 职 业 技 术 学 院毕 业 设 计 开 题 报 告题 目 5院 系 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师 6本课题的现实意义(500 字左右)请四号仿宋撰写文献综述(理论研究型课题需填写,各系可根据课题类型决定是否填写)(300 字以上)本课题要完成的主要内容(300 字左右)请四号仿宋撰写7完成本课题的方案及进度计划(500 字左右)请四号仿宋撰写主要参考文献(不少于 10 篇)请四号仿宋撰写指导教师意见指导教师(签名): 年 月 日8附件 3:浙 江 工 业 职 业 技 术 学 院毕 业 设 计 (论 文) 进 程 检 查 表院 系 专 业 班 级 学 生 学 号 指导教师 毕业设计(论文)题目: 一、题目与专业的结合程度: 好 ; 较好 ; 中 ; 差 。选题情况:规定选题;自选题 。二、学生对课题的深入程度: 好 ; 较好 ; 中 ; 差 。三、文献查阅情况:1、中文文献查阅:好 ; 较好 ; 中 ; 差 , 篇;2、外文文献查阅:有 ; 无 。 篇;3、资料总结:好 ; 较好 ; 中 ; 差 。四、毕业设计(论文)书面材料情况: 好 ; 较好 ; 中 ; 差 。在毕业设计(论文)过程中,具有分析和解决问题的能力:好 ; 较好 ; 中 ; 差 。五、毕业设计(论文)进展情况:1、是否按原定计划进程执行: 是 ; 基本是 ; 否 。2、已完成总任务 。3、指导教师对阶段性工作的评语: 好 ; 较好 ; 中 ; 差 。4、毕业实习(调研)报告完成情况:好 ; 较好 ; 中 ; 差 。六、学生本阶段工作态度和纪律情况:1、学生向指导教师每月汇报次数:3 次以上 ; 3 次 ;1 次 ;0 次 。2、指导教师对学生工作态度的评价: 认真 ; 一般 ; 不认真 。3、对指导教师的修改意见及时修改毕业设计(论文):是 ; 否 9。七、总体评价:好 ; 较好 ; 中 ; 差 。八、对下阶段工作的意见和建议: 检查人: 年 月 日附件 4:浙江工业职业技术学院数字控制工程分院学生毕业设计(论文)联系表专 业 班 级学 号 姓 名通讯地址联系电话 手 机E-mail(QQ) 邮 编实训单位 姓 名 电话指导老师 职称(或技术等级)联系时间10实训内容及毕业设计开展情况备注附件 5:毕业论文格式:浙 江 工 业 职 业 技 术 学 院毕业论文(200 届)(论文题目)11学生姓名 学 号 院 系 专 业 指导教师 完成日期 工 艺 卡 片 模 板 的 自 动 生 成 软 件 (课 题 名 称 )(小二号仿宋加粗居中)(空一行)摘 要(空一格 )(内容小四号仿宋体字数约为 200 字)本 文 主 要 讨 论 计 算机 辅 助 工 艺 设 计 (CAPP)的 相 关 知 识 。CAPP 是 CAD/CAM 集 成 的 桥 梁 ,是实 现 CAD/CAM 一 体 化 的 关 键 性 中 间 环 节 。12在 VB 设 计 中 ,我 们 以 “对 象 ”的 角 度 来 看 待 整 个 程 序 设 计 。数 据 库则 使 用 Access 来 设 计 ,Access 对 数 据 库 的 操 作 具 有 简 单 易 用 ,功 能 强 大 等优 点 ,而 且 能 与 Visual Basic 实 现 无 缝 连 接 。(空一行)关键词 计算机辅助工艺设计(空两)数据库(空两)第三关键词目 录(三号仿宋体加粗居中)(下空两行)一一一 11.1 11.1.1 11.1.2 21.2 10:13:结论 80致谢 81参考文献82正文字数 3000 字以上引 言(三号仿宋体加粗居中)内容(四号仿宋体)14第一章 二次开发的现状(三号仿宋体加粗居中)(空一行)1.1 二次开发的现实意义(小三号仿宋体加粗左起打印)(空一行)1.1.1 二次开发的现实意义(四号仿宋体加粗左起打印)内容(四号仿宋体字,页码居中 )图:图题若采用中英文对照时,其英文字体为小四号 Arial 体,中文字体为小四号仿宋体。引15用图应在图题的左上角标出文献来源;图号按章顺序编写,如下图示。零 件 几 何 信 息 工 艺 规 程 (工 艺 路 线 、零 件 工 艺 信 息 工 艺 卡 、工 序 卡 等 ) 工 艺 知 识 数 据 库 制 造 环 境 图 1-1 YG-CAPP 信息模型图表格:表格按章顺序编号,表中文字可根据需要采用小于小四号字体,表题放在表上方,用小四号字体,如下所示。表 1-1 公差库样式基本尺寸 F6 F7 F8 H7 H8 H90-3 +12/+6 +16/+6 +20/+6 +10/0 +14/0 +25/03-6 +18/+10 +22/+10 +28/+10 +12/0 +18/0 +30/06-10 +22/+13 +28/+13 +35/+13 +15/0 +22/0 +36/010-14 +27/+16 +34/+16 +43/+16 +18/0 +27/0 +43/014-18 +27/+16 +34/+16 +43/+16 +18/0 +27/0 +43/018-24 +33/+20 +41/+20 +53/+20 +21/0 +33/0 +52/0公式:公式书写应在文中另起一行,居中书写。公式后应注明编号,该编号按章顺序编排。公式的编号加圆括号,放在公式的右边行未,公式与编号之间不加虚线。如下所示:(1-1)51487569xydCAPP16结 论(三号仿宋体加粗居中,另起一页)( 内 容 四 号 仿 宋 体 字 ) 本 文 通 过 对 面 向 对 象 的 YG-CAPP 系 统 的 设计 和 分 析 ,得 出 以 下 结 论 : 通 过 对 面 向 对 象 设 计 的 研 究 ,提 出 了 CAPP 组 件 化 观 点 ,使 得 CAPP 开 发 的 通 用 化 成 为 可 能 。用 户 只 要 按 照 企 业 的 资 源 状况 选 择 系 统 功 能 ,定 制 或 外 购 符 合 功 能 、产 品 的 CAPP 组 件 进 行 接口 搭 接 就 可 以 构 建 CAPP 的 大 厦 。组 件 或 部 件 的 更 换 ,犹 如 搭 积 木 ,取 下 换 上 ,即 可 实 现 系 统 的
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