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人教版小学语文六上第八单元质量检测题一 看拼音,写词语。 (13分)p xi yu jn sh mn chn sh( ) ( ) ( ) ( )to zu fi bn j l zo ji( ) ( ) ( ) ( ) l co r yn sh sh b gung ln ln( ) ( ) ( )二、选择正确音节画“” 。 (7 分)入场券(qun jun) 弹琴(tn dn) 肖像(xio xio)喝彩(h h) 绷着脸(bn bn) 抻面(chn cn)挪动(nu lu)潜伏(qin qin)歼灭(jin qin)宁愿(nng nng) 铺子(p p)枞树(cng zng)暖炕(kng kng)邮差(chi ch)三、改正错别字。 (3 分)风彩 ( ) 衬脱 ( ) 风渡 ( )一反长态 ( ) 不解之原 ( ) 署去寒来 ( )四、在括号里填写合适的量词 (9 分)粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞一( )画报 一( )石子 一( )帆船 一( )话语 一( )草滩 一( )微云一( )歌曲 一( )柳树 一( )涟漪五、把词语补充完整。 (15 分)( ) ( )粼粼 为( ) ( )为 有( )一( )( ) ( )私语 ( )言( )对 ( )无天( )笔( )龙( ) 独( )匠( ) ( ) ( )共赏( ) ( )天日 ( ) ( )私语 为所( ) ( ) 余音( ) ( ) 笔走( ) ( )六、 根据意思写出相应的成语(5分)1 不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。 ( )2 房屋华丽的彩绘装饰。 ( )3 比喻文章或艺术等有独特风格,不落俗套。 ( )4 泛指高深的不通俗的文学艺术。 ( )5 比喻言论或艺术作品不通俗,能理解或欣赏的人很少。 ( )七、按课文内容或要求填空(分)1 伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉, ( )兮若( )!”志在流水,钟子期曰:“善哉, ( )兮若( )!” 伯牙鼓琴,志在( ) ,钟子期曰:“善哉, ( )兮若( )!”志在( ) ,钟子期曰:“善哉, ( )兮若( )!”八、选择加点字的正确解释,把序号填入括号。 1.绝:断绝 穷尽 走不通的 独一无二的 极、最伯牙绝琴( ) 斩尽杀绝( ) 绝处逢生( ) 美妙绝伦( ) 绝大多数( ) 悬崖绝壁( )善:擅长、善于 好 善良 容易,易于 办好、弄好伯牙善鼓琴( ) 善哉,洋洋兮若江河( ) 心怀不善( ) 多愁善感( ) 善始善终( ) 英勇善战( ) 2、句子停顿不恰当的一句是:( ) 伯牙善鼓琴,钟子期善听。 善哉,洋洋兮若江河! 伯牙所念,钟子期必得之 伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 3、读读下面人物的语言 , 想想应分别读出怎样的语气 . A、充满同情、爱意、遗憾、内疚 B、迫切 C、诚恳、热情 D、体谅、安慰 一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”() 一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”( ) 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”() 贝多芬说:“不 ,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 ”( ) 4、选词填空。 无论都 只要就 既然就 尽管也 、( )在前进的道路上有许多艰难险阻,( )阻挡不住我们的步伐。、( )对人民有益的事,( )应该努力去做。 、( )你已经做好了充分的准备,那么你( )勇敢地上场吧。 、( )在什么情况下,我们( )不能被困难所吓倒。九、修改下面的病句。3 分(1)改革开放以后,人们的生活越来越富强。(2)科学知识是永久学不完的。(3)爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。十、按要求改写句子1.改为转述句:小青石得意地想:“我就要到都市里去了。我将成为发簪和纽扣呢?”2.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,因为她不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 (改成“因在前果在后”的因果关系句):3.改成拟人句:小河的水哗哗地流向远方。4.改成夸张句:桂花开了,很远就能闻到香味。5.蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(改写成陈述句)6.我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。(用关联词组织成一句话)7.“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句) 十一、 阅读理解(30分)(一)选自蒙娜丽莎之约她的脸颊泛着红光,一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那样柔和和明亮,嘴唇看来不像是涂抹的色彩,而是真的血肉。仔细看她的颈项,你会怀疑血液真的在里面流动。1作者按照从_到_的顺序,描写了人物的_、_、_、_和_。 (6分)2 用波浪线画出选段中表示联想的内容。 (3分)从这一系列的联想中,让我们觉得,这幅画画得真是:_、_。 (用上四字词语) (1分)(二)一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着( )的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从( )的地方升起来。( )的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过( )轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的( )的大海。1、按原文填空。2、下面不是比喻句的一句诗( )月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,3、用“”在文中画出实在事物,用“”划出联想的内容。4、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是(1) (2) (3)5、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象?6、借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的月光曲:时而 ,时而 ,时而 ,时而 。(三)在绿油油的叶丛中,百花是那样的高雅、洁净。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。、 照样子,各写两个相同的词语。2分绿油油 欢天喜地 、 短文填空。这段话主要写了百花花瓣的 和 两个方面。对于百花的 ,作者这样描述:“ 。 ”对于百花的 ,作者又这样形容:“ 。 ”3分、 哪句话最能概括这段话的意思?写在下面。1分 九 龙 壁闻名全国的艺术珍品九龙壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我浏览了北海公园,亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。九龙壁高 5 米,长 27 米,厚 1.2 米。在影壁的正、反两面,用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾雾似的,要冲出影壁,飞向天空。你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼 怒目相视 黄龙叉开四爪 伸出了锐利的尖钩 那条紫龙也不示弱 傲慢地摆动着尾巴 轻蔑地瞟着对方 仿佛说 你有什么了不起 敢和我较量吗这对巨龙正在挑战,那对巨龙已经开仗上。只见蓝、白两条龙翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗,真是惊心动魄啊!再看其他几条龙,也各有特色。有的气势汹汹,杀气腾腾;有的耀武扬威,得意扬扬;有的回首遥望,呼唤同伴它们形态各异,真是妙不可言,美不胜收。面对这刻画精致的九龙壁,我不禁感慨万分。我们的祖先,真是心灵手巧,多么聪明呀!九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!1、给下列带点字选择正确读音。砌成(q q) 逼真(b b) 锐利(ru ru)汹涌澎湃(pi bi) 较量(jio jio) 轻蔑(mi mi)2、给第二自然段加上标点。3、根据短文内容填空。再看其他几条龙,也各有特色。有的 ,杀气 ;有的,得意 ;有的 ,呼唤 它们形态各异,真是妙不可言, 。请你也用“有的有的有的”仿写一句话。4、文中先写九龙壁的 ,再写 ,最后写 。 妙笔生花八、请根据下面的开头,续写作文,题目自拟,字数在 400 字左右。30%凡事都要用心学习,否则,再小的事也学不会做不成。这个道理是我最近从一件小事中领悟到的。
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