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班级 姓名 成绩 名次 小学语文四年级上册期末质量检测一、看拼音写词语或给多音字组词。 (9 分)yn x m h yn b zh hu jn yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )屏 png ( ) bng( ) 调 tio( ) dio( )二、把下面成语补充完整。 (8 分)美味佳( ) 金( )辉煌 ( )武扬威 腾云( )雾风平浪( ) 随( )而安 呼风( )雨 如虎( )翼三、选词填空。(12 分)清澈 清洁 清新 清楚 清晰1雨后空气十分( ) 。2环卫工人把街道打扫得非常( ) 。3 ( )的小溪里,各种花纹的鹅卵石( )可见。无论也 如果就 因为所以 不但而且1一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他( )会停止前进, ( )还会形单影只,十分寂寞。2 ( )你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,你的生活( )会非常愉快。四、给带点字选择正确的字义,把序号填入括号里。 (6 分)举:(1)往上托;(2)举动;(3)提出;(4)全;(5)推选。1.举世闻名的长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶。 ( )2.我国举重运动员在奥运会上获得很多枚金牌,为国争了光。 ( )3.列数字、举例子、作比较都是常用的说明方法。 ( )五、按要求写句子。 (15 分)1我把平时读书时碰到的优美词句都记在笔记本上。 (改为“被”字句)2河水流过桥洞。 (扩写句子)( )的河水( )地流过( )的桥洞。3太阳慢慢地从东边升起来了。(改为拟人句)4. 春天的清晨,天空中总弥漫着薄雾。(改为打比方的句子)5.连续下了三天雨,今天上午天一下子慢慢放晴了。 (修改病句)六、把下面句子连成一段通顺的话,将序号填在括号里。 (5 分)( )原来野兔用巧计踢死了老鹰。( )野兔马上不动了,四脚朝天躺在地上。( )突然,野兔弹出后腿,重重地踢向老鹰的肚子。( )一连几下,踢得老鹰扑腾着翅膀,一头栽倒在地上。( )一只老鹰猛扑到野兔身上,要啄它的眼睛。七、读句子作答。 (4 分)某皮包店门口挂了一块广告牌,上面写着“质量可靠,绝对牛皮” 。行人看了纷纷大笑,你明白为什么吗?店家的意思: 行人笑的原因: 班级 姓名 成绩 名次 八、根据课文内容获或名言警句填空。 (25 分:1-4:空 1 5-8:题 3)1.没有 就做不出 。 (牛顿)2.一排排搭石,构成了家乡的 ,它们联结着 ,也联结着 。3.我国的 、 等景观已被列入了世界遗产名录 。4.“榕树正在 的时期,好像把她的全部生命力 给我们看。那么多的绿叶,一簇 另一簇上面,不留一点 。那翠绿的颜色, 地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 ”这段话主要写了 。5.正在一个人悲观失望的时候,事情出现了转机,可以用陆游诗句来形容“ , ” 。6.朋友离别,设宴相送,常让人想起王维的两句诗:“ , 。 ”7.小明同学因贪玩而不用心学习,老师可以用这句名言警句告诫他:“ 。”8.二十世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。通过这句话中引用的诗句可以体会出 。 九、阅读短文,问答问题。 (16 分)鸟 语(节选)据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,乡里人都报喜欢它。所以,尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们仍倍感亲切。 “喳喳喳喳,喳喳喳喳” ,那不是分明在说“喜事到家,喜事到家”吗?每当这时,我心里便有说不出的高兴,总是盼着喜事快快降临。虽然它的“话”常常不能应验,但总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。 还有画眉啦、黄莺啦、百灵啦它们的“语言”丰富极了!一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。天长日久,虽然我一直没有学到特别的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢、顽强的精神1比一比,组词。 (4 分)倍( ) 陪( ) 培( ) 赔( )2.写出文中两处省略号的作用(4 分)(1)还有画眉啦、黄莺啦、百灵啦它们的语言丰富极了!省略了 (2)从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢、顽强的精神省略了 3 “据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,乡里人都很喜欢它。 ”这句话中的“据说”一词能去掉吗?为什么? (2 分)4 “虽然它的话常常不能应验” ,喜鹊的“话”在文中具体指什么? (2 分)5 “天长日久,虽然我一直没有学到特别的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。 ”从这句话带点的词“天长地久”中,我体会到 (2 分)6 根据文中画横线的句子仿写。(2 分)班级 姓名 成绩 名次 从 那里,我 .
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