德育工作总结（1400字）泗水县柘沟小学20xx年及少先队本学期，根据期初计划，以小学生日常行为规范教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持 突出重点，注重实效 地开展工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：一、改进德育工作方法，提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。1、抓好班主任队伍管理适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。2、构建社会、家庭、学校同步教育网络德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建学校、家庭、社会的网络模式，及时传达学校中心工作，各项主要活动，教育教学成果，指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台，努力使家庭教育与学校教育能默契配合。二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌本学期的行为规范教育继续加强。1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比内容。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴情况、食堂用餐情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、食堂用餐采取天天检查的方式，对佩戴情况采取突击检查的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。3、充分发挥少先队、班级干部监督作用。一学期来，各部门认真负责，检查公平公正，值日工作到位。4、继续对各班行为规范进行检查、评比，每周评出流动红旗，起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。三、其他工作1、家庭教育工作本学期期中考试后，成功召开了全校学生安全家长会，家长出席率达90。在家长会上，校领导以具体事例讲述了家庭安全教育的方法；每位班主任认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。2、健康、环境教育在本学期，校园环境美化，学生们更加喜爱我们的学校，学生们很少有人践踏草坪，更没有折花枝、树枝的现象出现。学生们更加爱惜校园，也养成了好习惯。3、交通安全教育同学们在本学期能够很好的遵守交通规则，上学能够自然成排走进校园，放学后各班能够由班主任负责有组织的离校。经过全校师生的努力，我校没出任何安全事故。总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。1学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。2教师偶有体罚学生现象，对学校声誉造成直接损害。3班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题。 下学期，我校将继续主抓学生生养成习惯教育，争取学校德育教育更上一层楼。 第二篇：德育工作总结 700字 2、组织学习交流活动我们十分注重各校之间团队的交流。本年度先后组织了全镇中小学的专干和团队干部到信宜教育城进行参观活动，到中山、古镇等地观摩花样操比赛。通过这些学习、观摩和交流活动，开阔了团队干部的视野，增长了他们的见识，学习和吸收了很多团队工作的先进经验。特别是到中山观摩花样操比赛，为我镇的良山学校、篁湾小学鼓号队列操、花样操的训练提供了很多非常有益的启示。3、深化德育科研，提高工作水平（1）、加强理论学习。我镇各校教师树立了向科研要质量要效益的现代教育理念，认真学习科研理论，做好学习笔记，进行德育实践研究，并针对新形势下学生特点，分析新情况，新问题，把置于改革开放的大环境中加以研究，认真撰写德育论文，定期上交中心校评选。并积极向报刊杂志投稿。本年度我镇有多篇的德育论文在国家级、省级报刊发表。（2）、加强活动课程探索。综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体验对知识的综合运用的课程形态，是以活动为主要形式，以实践为主要环节，以综合为主要特征，以学生的体验为核心的实践性课程。我镇要求各校一个学期确定一个课题，并扎扎实实进行研究，每次活动后要及时做好有关记录。综合实践活动的开展要与学校的科技特色结合起来，与少先队的雏鹰争章活动结合起来，与体验教育活动结合起来，使学生在考察、实验、探索等一系列活动中发现和解决问题，发展实践能力和创新能力。本年度下半年我镇不举办了班会主题活动展示课，以及班主任工作论坛。通过开展活动进一步促进辅导员队伍的建设。由于我们注重对团队干部进行培训，让他们掌握到团队工作的基本知识和技能，确保团队干部们能较顺利地开展团队工作，做到做一行，爱一行，专一行。三、以团队活动为载体，发挥共青团和少先队的生力军作用团队工作的一个重要目的是教育人、锻炼人、培养人。要实现这一目的，团队组织必须把握时代的脉搏，围绕学校各时期的中心工作，以团队活动为载体，去完成各项工作任务。一年来，我们认真组织开展了如下几项活动。 20xx年春学期德育工作总结本学期的德育工作，我们仍以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导，坚持科学的教育发展观和以学生为本的发展观，坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发 初中20xx-20xx学年度学校德育工作总结本学期我校德育工作以十七大精神、落实科学发展观为指导，围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果，培养新世纪人才。在 班主任德育工作总结水竹中心校董镭转眼间一年的德育工作已近尾声，回顾这一年来的德育工作，我觉得欣慰多于遗憾。欣慰是因为我的工作得到了家长和领导的好评，遗憾的是由于缺乏丰富的德育经验，工作中还存在许多不足。一年来，2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 / 10