2019学年第一学期小学团队工作计划本学期，刘胡垌小学工作将继续在上级有关部门工作精神的引领下，结合本校的实际情况和上学期少先队活动中已经取得的经验教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有地开展符合实际的、符合少年身心特点的、丰富多彩的教育活动。亮点工作：围绕学校书法和桥牌特色，继续强化名学生团队建设，开展丰富多彩的社团活动，组织外出参加各种赛事，不断扩大原名学生团队的影响力，力争在原基础上有突破。“翰墨书香”书法社团要争创区级“精英团队”甚至是“多彩团队”，“ABC”桥牌社团要争创区级“活力团队”，“小灰灰”跳绳社团要争创区级“活力团队”。重点工作：1、名学生培养工作。继续深化名学生培养工作，从养成教育、品质、教育等多方面培养全面发展的少先队员。积极开展红领巾站培养队员的朗读能力，坚持执行每周一升旗仪式对队员进行爱国主义教育，增强其荣誉感，规范统一升旗班服装，要求下全部脱稿进行。同时坚持开展“翰墨书香”社团和“ABC”桥牌社团每周活动，深校特色的同时让孩子们在实实在在的练习中受益一生。充分利用重大节日、纪念日，如、节、节、节、建队节等，有计划地组织开展形式多样的系列活动。通过活动对少先队员进行思想观念和正确价值观的引领，对学生进行礼仪教育，各设文明礼仪岗和安全督察岗，引导学生做讲文明懂礼貌的好少年。此外，根据中心校的工作计划安排，我校要组建新的多彩名学生团队，开展更丰富的红领巾小社团活动，确保更多的学生能参与到活动中来。并不断完善相关档案，充分利用好少先队各项阵地。继续引导学生练习书法并参加等级，力争每个成员都能收获实实在在的进步。还要积极开展“两争两创”活动，争创“郑州市五星级红领巾示范学校”。2、加强队伍培训。根据我校辅导员队伍年轻化的特点，制定辅导员培训计划，定期组织辅导员校内外资深辅导员的经验，共同提高管理水平和开展活动的意识。3、继续发挥学校少先队的主阵地作用，进一步加强少先队基层组织建设。深化“雏鹰争章”活动。结合关工委“新三好”的评定标准及中队文化建设，积极组织开展“雏鹰争章”活动。切实发挥各种形式的雏鹰争章对少先队员的鼓励作用。同时巩固红领巾小社团活动阵地，继续完善校园红领巾广播站制度，坚持正常运转，同时及时更新每月板报和宣传栏。4、鼓号队接力训练。为丰富学生课余生活，提前着手准备鼓号队工作，实行新老队员手拉手、一帮一的活动，做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋。5、结合翰墨书香特色，开展各种活动，营造书香校园。抓好各类主题读书教育活动，认真办好班级图书角，结合经典诵读活动，开展好课内外读好书活动。进行经典诵读（团队）展示评比，结合关工委“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 3