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1于都五中 2013-2014学年下学期期中考试初一年级语文试题命题:陈金元 时间:150 分钟 总分:120 分题号 一(12 分) 二(22 分) 三(30 分) 四(56 分) 总分得分一、语言知识及其运用(12 分)1、下列词语注音完全正确的一组是( ) (2 分)A、确凿(zo)桑葚(shn) 斑蝥( mo) 油蛉(lng)B、秕谷 (b) 宿儒( sh) 蝉蜕(tu) 跻身(j)C、嫉妒(j)骊(l)歌 剔透(t) 恣情(z)D、摩挲 (su)盔甲( ku)诅咒(z) 踌躇(ch)2、选择书写有误的一项是( ) (2 分) A 鉴赏 人迹罕致 性子很躁 B 讪笑 臃肿可笑 接连不断C 碎裂 来势汹汹 指物作诗 D 篱笆 泯然众人 攒成小球3、下列各句加点词语使用不当的一项是( ) (2 分)A今天碰到小学同学赵丽,她说有空要来鉴赏我近期的作文。B外面正下着大雨,他没有带雨具,只得冒雨疾行,样子显得很狼狈。 C从没见老师发过这么大的火,教室里一片静默,同学们大气也不敢喘一口。D这次没有能够当选班长,他的神情显得很沮丧。 4、选择恰当的词语填在横线上。 (2 分)他觉得非常悲哀,因为自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的_ (A嘲笑 B嘲弄 C玩弄 )对象。我看看老师,_ (A请求 B征求 C求取)他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。 5、下列没有语病的项是( ) (2 分)A他从上中学的第一天起,就坚持每天写日记。B阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。C济南的冬天,是个令人向往的地方。 D我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。6、下面的句子组合成语意连贯的一段话 ,正确的一项是( ) (3 分)此等激进的“追星”行为,在“追星”这个词眼诞生的十几年后,却特别震撼人心。2007 年 3 月 26 日,杨丽娟的父亲在香港跳海自杀,留下的遗愿竟是希望刘德华再见女儿一面。为了“追星” ,杨丽娟荒废了学业,成了刘德华的“专职粉丝” ,先后三次赴港、六次赴京;为了帮女儿追星,杨丽娟一家倾家荡产,债台高筑,年迈的父亲为了筹钱甚至想到了卖肾如今,杨丽娟已如愿当面见到刘德华,可仍不满足于只与偶像留影纪念追星什么时候变成了这样?究竟是在什么时候,追星竟然变得如此“疯狂” ,乃至畸形? A、 B、 C、 D、二、古诗文阅读与积累(22 分)(一)阅读下面古诗,完成第 7-8 题。(4 分)约 客 赵师秀黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。7、对“黄梅时节”所表明的时令,判断正确的一项是( )(2 分)A早春 B暮春 C夏季D秋季8、对这首诗的理解和品味不恰当的一项是( )(2 分)A前两句交待了当时的环境和时令,以 “热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。B第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,生动地表现了诗人喜悦的心情。C第三句点题,用“有约” 点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久。D全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写了诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。(二)阅读下面文言文,完成第 9-13 题。(10 分)刘宣苦读成才景泰间,吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论春秋 ,师异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第。取解时,刘文恭公铉主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著。 ( 焦竤玉堂丛语 )【注释】景泰:明代宗朱祁钰年号。刘公宣:即刘宣。发解及第:(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。刘文恭公铉:即刘铉,下文中的“文恭”也同。9、下面划分句子的朗读节奏正确的一项是( ) (2 分)A、吉安/刘公宣代戍于京师龙骧卫 B、吉安刘公宣/代戍于京师龙骧卫C、吉安刘公宣代戍于京师/ 龙骧卫 D、吉安刘公宣代戍/于京师龙骧卫10、解释下列加线的字。 (2 分)(1)师异之( ) (2)而文恭知人之名益著( )11、翻译下面句子,补上省略的成分。 (2 分)昼夜读书厩中,使初不知也。班级: 姓名: 考号: 密 封 线 内 答 题 无 效 212、文中塾师“异之” ,文恭“讶其文”属于典型的 描写,突出刘宣才华过人。 (1 分) 13、用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三个人物。 (3 分)(三)古诗文积累(8 分)14、填补下列句子的空缺或按要求填空。(每空1分)(1) ,云从窗里出。(2)独坐幽篁里, 。(3)深林人不知, 。(4)夜发清溪向三峡 , 。(5) ,关山度若飞。(6)雄兔脚扑朔, 。(7) 春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: , 。 三、现代文阅读(30 分)(一)阅读下文,完成 15-18 题。 (14 分)雨中片段放学后,女儿没有地方可去,。又担心我接不着她,便跑到我必经的路口去会我。天气有些阴冷,下着小雨,女儿光着脑袋,一动不动地站在雨中等着我的出现。我看到她时,她已由一只活泼的小鸟变成了落汤鸡。本想责怪她为什么不躲到一边避避雨,但看到她那个样子,我什么也说不出来。女儿毕竟只有七岁,我能想得出那一刻她内心的焦急,一是担心我接不着她,二是怕街头来来往往的人群档住视线,望不着我。现在又有几人能执着地站在一场雨中,一动不动地等他要等的人?何况女儿看到我的时候,不仅没有埋怨这恼人的雨,反而喜出望外地扑向我,一个劲地喊着:“妈妈,我终于看到你了!”女儿这个样子,使我想到自己多年未淋过一场雨,甚至也多年没有见过一个人被雨淋到淋漓尽致的情景了。雨,曾经给了我许多美好的回忆。儿时的雨,来不及想象,来不及躲避,说来就来了。放学时,我们经常护抱着书包拼命往家赶,夹着嘻嘻哈哈的追闹声,全然没觉得一场雨会给人的心情带来忧愁。回到家,母亲一个劲地拉长她的衣角在我头上擦了又擦,既不怨天也不责怪我们,眼里只有自责与心疼,因为那时家里根本就没有一把像样的伞。当母亲触摸到我的脑袋时,我顿感心里暖暖的,恨不得很多淋几次这样的雨。我们姊妹很多,那个年代能在母亲面前撒娇,好像是非常奢侈的事。暴雨已经结束了,在地里干活的父母已被雨交个透视。库管卷得老高,雨中的父亲一边往家跑,一边“哦哈嘿,哦哈嘿”很有节奏地喊着。那个时候,他们也都还是年轻,年轻得使我们记不起那些年月里生活有多艰难,只记得他们每次从雨中赶回来时,陡然间家里溢满了温馨。一家人都在,哥哥姐姐们想做什么就做什么,只管玩耍,因为有父母在呢!母亲会闲下来,低着头安心纳她的鞋底或缝缝补补;父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的,奏出的旋律传出远远地,跟随茫茫的雨雾婉转起伏,隐约迷离,仿佛整个村子在舞蹈,变得婉约、优雅起来。还有些雨,不大不小,反正知道它要来了,左邻右舍都手忙脚乱地一起来帮忙。谁家晒在外面的稻谷麦粒,谁家的棉被衣物,那时一定要赶在雨前抢收完毕的。一阵紧张的忙乱之后,大雨就来了。粮食、衣物丁点儿也未被淋,大家你看着我,我看着你,那一刻,有简单、满足、胜利、幸福的笑容写在脸上。乡村的一场及时雨后,会有泥土、绿叶散发出清新的味道。能看到天边拱出美丽的彩虹,能听到欢快的鸟儿一阵清亮的歌唱。干涸已久的田渠、沟壑、池塘顿时灌满了琼浆。乡村人最愿意看到的是种子突然冒出了牙尖尖儿。本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后,一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了。那个时候的雨好像会和很多人,很多事,很多感情牵连在一起的。时过多年,我在慢慢老去,对雨的感受愈发地迟钝了,甚至时常根本不愿意看到一场雨的到来。每天都要看天气预报,提前添衣带伞,仿佛雨来的时候,是它独自的行为,与我的情感一丁点儿关系都没有。我甚至开始怀疑自己,是否还有勇气,像七岁的女儿一样站在大街上去淋一场属于自己心中的雨?(选自散文百家2013 年第 2 期,徐金秋作,有删改)15、本文段作者回忆了儿时下雨的四个美好片段。根据你的理解,仿照示例,在空白方框里填写相应的小标题。(4 分)16、说说下列句中加点的词好在哪里?(4 分)(1)我们姊妹很多,那个年代能在母亲面前撒娇,好像是非常奢侈的事。(2)本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后,一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了。17、结合语境赏析文中划线的句子。(3 分)父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的,奏出的旋律传出远远地,跟随茫茫的雨雾婉转起伏,隐约迷离,仿佛整个村子在舞蹈,变得婉约、优雅起来。18、根据你的理解,从行文结构、表现手法、文章主题等方面任选一个角度,谈谈“雨”在文中的作用。(3 分)(二)阅读下文,完成第 19-24 题。 (16 分)珍珠鸟 21 分真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。有人说,这是一种怕人的鸟。我把它挂在窗前。那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶母亲怜爱之美亲怜爱之美 乡野生机之美3的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑驳驳生意葱笼。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。三个月后,那一团愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们,有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来。更小哟,雏儿!正是这个小家伙!它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。 渐渐它胆子大了,就落在我书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦至我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。我不动声色地写,默默
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