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【卓顶精文】大班下学期个人工作新计划 大班下学期个人工作新计划?篇一大班个人工作新计划5(5篇精选)?大班个人工作新计划(55篇精选)?教师屈老师?大班下学期个人工作新计划?自从20G GG年元月参加工作以来已经一年多,在这一年的工作和学习中,我不断地学习进步,从学生到一名幼教工作者,经历了一次质的飞跃,但要想做一名优秀的幼儿教师,还是有很多的知识要学。 G20GG年年22月我很荣幸的加入到众冠幼儿园这个团队,开始了我新的工作历程。 本学期我担任大一班教师,通过这段时间读本班幼儿的观察,并结合本人实际,也为了在这个学期能更更好的工作,特制订以下工作新计划?一我班幼儿基本情况?通过这段时间和我班幼儿接触和观察,发现我班的幼儿大多数聪明,活泼,学习能力强。 但是由于我班男女比例不均匀,自制能力较差,所以需加强常规方面的训练,在守纪律和懂礼貌方面也有待加强,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。 ?二教育方面?11加强纪律,安全,礼仪,卫生的教育。 22从幼儿兴趣入手,鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动,培养兴趣,多多表扬,合理安排?组织幼儿的一日活动,动静交替,多种方式方法结合,提高幼儿兴趣。 33本学期主要担任蒙氏数学的教学,要着重培养幼儿的蒙氏常规,从而促进蒙数的学习。 同事把蒙数和其他科目结合,按新计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。 ?三保育方面?1.三位老师互相配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手,每天勤锻炼,开展丰富多彩的体育活动和游戏,增强幼儿体质。 2.提醒幼儿多喝水,适当增减衣物。 ?四个人专业素养方面?教师的一言一行直接影响到孩子,因此要提高自身的素养才能教育好孩子。 所以在新的一年里,要努力学习专业知识,勤练基本功,多看多学多思考,向有经验的老师学习好的管理经验和育儿知识,不断追求创新意识。 ?五家长工作方面?父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长配合。 所以要努力做好家长的工作,热情微笑接待每一位家长。 主动向家长反馈幼儿在园各方面情况,了解幼儿在家表现。 请家长及时了解幼儿园所教知识,及时督促孩子完成作业,培养孩子良好的学习和生活习惯。 积极与家长交流幼儿的教育问题,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离。 ?总之,我会不断努力做到关爱每一位幼儿,笑迎每一位家长,做好每一件本职工作。 做一名快乐的受幼儿和家长喜爱的教师,不断提?升自我价值。 希望在今后的工作中,不断总结经验,取得好成绩,为幼儿园贡献一份力量!?20G GG年年22月月525日?大班幼儿园教师个人工作新计划?在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。 看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望。 大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。 为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆,也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。 我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。 ? 一、班级情况分析?通过近段时间的观察,我发现幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。 能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语,会关心帮助别人。 但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。 有的幼儿,?自的学习习惯和课堂注意力。 有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做游戏或体育运动。 在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。 本着对每一位幼儿负责,?每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。 在平时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。 ? 二、教育教学方面? 11、继续深入学习纲要,并根据纲要中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。 认真备课,并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。 开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。 ? 22、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。 组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、?图片或书籍,提前提供给我们,这样我们的主题会更加精彩。 孩子们? 33、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。 邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理能力与自制能力。 ? 三、教师专业成长方面?教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子。 所以,自己在新的学期里要继续努力学习专业知识,提高专业水平。 勤练基本功,多看多学、多想、多思考,不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。 言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 ? 四、环境创设方面?为孩子创设良好的教育环境对孩子?的发展也有至关重要的作用。 因此。 我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境。 为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。 根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。 现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人。 帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。 “益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。 ? 五、保教方面? 11、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。 ? 22、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。 ? 33、合理安排幼儿在园生活,?桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。 ? 44、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。 ? 55、回家、外出之前,及时检查书包、裤子情况,为幼儿搽好爽身粉或面霜。 ? 66、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。 ?篇二幼儿园大班第二学期个人新计划?幼儿园大班第二学期个人新计划?新的学期又开学了,本学期是我班幼儿在幼儿园学习生活的最后生涯,也是最关键的时期了,再过几个月,他们将离开幼儿园步入全新的小学。 而如何使他们度过幼儿园的快乐时光、如何顺利进行幼小衔接将是本学期的工作重点,我的个人新计划将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作新计划。 ? 一、班级情况分析?我们班现有636名幼儿,老生727名,新生99名,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心、帮助别人,能够熟练地掌握所学知识,但是不足之处是自制力较差,需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂纪律,为上小学打好坚实的基础。 ? 二、教育教学方面?我们将继续贯彻本园要求,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,有选择性地选取教育素材,丰富孩子的知识,拓展他们的视野。 另外,根据孩子即将升入小学的需要,要求孩子认识课本里经常提到的字词,强化幼儿的口语表达能力,加强11到到010的加减法运算,并规范地书写11到到10,为幼儿将来能较快地适应小学生活打下基础。 ? 三、教师专业成长方面?教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,我在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 ? 四、环境创设方面?为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。 因此我们为孩子提供与主题相关的资料,不断完善我班的区角,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。 ? 五、家长工作方面?父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。 我要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,家园联系卡和校讯通等形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。 请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。 培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。 鼓励家长积极参加各种班级活动“ 三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。 ?以上是新学期的工作新计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。 ?22月月717日?篇三大班教师下学期个人新计划?阳光贝贝幼儿园大班下学期个人新计划?潘容? 一、教学新计划具体目标?加强幼儿阅读、书写能力的训练,为幼儿进入小学打好基础。 ? 二、常规教育?( (一)、学习习惯? 11、学会独立学习阅读、清晰讲述内容,耐心倾听的良好习惯。 ? 22、引导幼儿大胆地在集体面前讲述;学会轮流交谈,坚持用普通话与别人交谈。 ? 33、引导幼儿在生活有一定的时间观念,学习自我监督与观察、自我控制等行为。 ?( (二)、卫生习惯? 11、做好卫生工作,以防病毒感染。 ?22。 、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性,培养幼儿较强的生活自理能力。 ? 33、加强幼儿的安全意识教育。 ?( (三)、家长工作?家园相互配合,教师积极主动的利用时间与家长沟通,了解幼儿的情况,从而使用更有效的教育方式。 ? 三、具体措施?( (一)学习习惯? 11、通过谈话、讲故事、社会实践等培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。 在教学活动中让幼儿养成爱动脑和认真回答问题、注意倾听的习惯;培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯,为幼儿进入小学打好基础。 ? 22、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话有能力。 ? 33、培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我监督、自我评价等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的行为。 ?( (二)、卫生习惯? 11、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。 保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前洗手。 搞好班级卫生工作。 要求教室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、教室主题墙的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 ? 22、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。 教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,
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