【写作范文3篇】物业保安部工作计划范例 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.14年物业保安部工作计划范例2.小学生英语期末复习计划3.20xx年小学家长学校工作计划物业保安部工作计划范例 (一)工作目标1.认真学习领会和全面贯彻落实公司经营工作的一系列指示精神和决策部署，完成各项工作任务，完成公司确定的指标。 2.完善部门工作，培养一支纪律严明、训练有素、热情服务、文明执勤、作风顽强、保障有力的保安队伍。 3.做好与公司全体部门在各项工作的沟通、协调、协助工作。 4.抓好公司保安队伍建设，做好招聘、培训、训练工作;形成良好的从招聘、吸收人才培训人才培养人才留住人才的良性循环机制。 (二)主要工作计划措施 一、保安部结合公司实际情况做好_年安全保卫工作。 1.各服务处正确处理好与小区业主、租户之间的关系。 2.严格控制出入各小区的人员与车辆，杜绝无关人员、车辆进入小区;维护小区的安全，创造舒适、放心的居住和办公环境。 3.做好各片区的巡查工作，特别是对重点部位的检查，夜间、节假日期间加强巡查力度，确保安全。 4.与公司全体员工、合作单位、租户形成群防群治，联防保卫巡查制度。 5.做好治安管理工作、消防工作及监控系统管理和保密工作。 二、配合人力资源部门把好本部门的用人关，做好队伍建设，打造一支稳定、团结、素质高、岗位技能突出、责任心强的安保队伍，确保公司业务经营正常运作。 全面总结_年安保工作存在的薄弱环节和不足之处，加强部门工作、工作纪律、岗位责任、岗位技能的管理、教育、培训，充分调动全体保安队员工作的积极性和主动性，增强服从意识、服务意识、责任感，使全体队员用饱满的工作热情全身心地投入到日常的工作中。 三、公司安保部参照行业规范将对在职保安员进行一系列的学习与培训。 物业保安培训工作的总体目标是培养高质量的、合格的保安人才，岗前培训和在岗轮训是提高物业保安素质的重要途径。 1.每周一次的车辆指挥、队列训练、消防知识等培训，通过讲解、学习和培训使全体保安员在思想认识和日常工作中有不同程度的提升，从而增强保安队伍的工作能力。 2.定期对全体保安人员进行公司简介、发展方向、公司动态、公司精神的宣传教育，积极营造员工的荣誉感、上进心与责任感。 3.在日常工作中引导保安员提高服从意识、服务意识、文明执勤、礼貌待客，从而提高服务能力，在工作中尊重客户，教育员工从心里明白我们所做的工作，都是为了客户的满意。 4.结合部门的实际情况对保安人员的仪容仪表、礼节礼貌、行为规范等问题进行不定期的检查，提高全员落实制度的自觉性。 5.每季度公司举行有针对性的军事队列、消防等比赛活动，从而激发公司各服务处保安队伍的团队意识和荣誉感，增强积极向上的工作热情和向心力。 四、认真做好安保部全年的安全生产全方面工作。 1.严格按照安保部内控目标，建立目标管理责任制，分解落实工作任务，责任到人，有效解决员工干与不干、干好干坏都一样的被动局面。 制定全年工作任务，将各项工作分解落实到各队各班组及员工，使全员思想意识全面提升，感到人人有任务，个个有压力、有动力。 2.每月进行一次安全检查，对本部门存在的问题认真做好记录并按公司要求发出整改通知和整改要求及时进行整改，真正做到以检查促隐患整改，以整改保企业安全。 五、加强各种设施设备的维护保养，提高工作效率。 1.完善维保制度，明确责任。 根据不同设备、不同区域，明确维保责任和工作流程，确保所辖设备处处有人管，件件有人护;制定具体的维护保养计划，确保设备在规定的时间内得到维护保养。 2.执行正确的维护保养技术标准，整体提高维护保养水平，加强消防人员的业务素质和水平，凭借过硬的业务技能，保证设施设备维护工作的有序进行。 通过行之有效不断深化的管理，培育一种良好的职业精神，使公司全体保安人员自觉养成高标准、严要求、求真务实的工作作风，树立文明、严谨、务实、高效的保安队伍新形象。 小学生英语期末复习计划【篇一】 一、班级情况分析本班共有学生31人，大多数学生学习态度比较端正，平时上课积极开动脑筋、作业认真完成，基础知识比较扎实，能按时完成背诵、默写任务，能跟着老师的节奏进行复习。 但还有少数几个学生，很懒惰，作业不认真做，不花时间背诵，朗读，单词默不出，句子不会写。 对于他们只能课后多去进行督促、辅导 二、复习目标 1、通过有效的复习，进一步激发学生学习英语的兴趣，提高自主学习的能力，增强学习的信心，促进学生英语思维能力的发展。 2、能听、说、读、写81个短语和单词，以及16组句子和11个单句掌握四会单词60个，三会单词100个。 3、加强文化意识的渗透，培养学生的跨文化意识，提高学生的礼仪修养水平。 三、复习策略 1、对学生学习现状进行认真分析，真心感受学生的学习心理，面向全体学生，让每一个学生在鼓励和欣赏中获得新的成长。 2、对教材进行科学梳理，并根据学生学习现状，精心设计复习课，让学生成为课堂的主角，在老师地指导和帮助下学会归纳、所学过的知识，提高综合运用的能力和英语思维的能力，而不是知识的简单重复 3、精心设计复习练习，加强听力与阅读的指导和训练。 四、复习内容 1、课文 （1）学生能够正确拼写letslearn课后单词。 （2）学生能够正确、流利地认读letstalk课文。 （3）ReadandWrite中的重点句学生能够达到四会（即听、说、读、写），学生能够独立完成相关练习。 2、学生能够认读所学字母组合及辅音字母在单词中的发音，例如ea，ee，bl，br，ow，ou，cl，or 3、指导学生阅读短文 4、根据题型进行专项复习 五、复习具体措施 1、单词，词组的复习A、按词性归类复习单词。 B、按所含元音及字母组合归类复习单词。 C、按词汇表复习单词。 2、句子的复习句子是英语学习的重点，通过各种方法帮助学生梳理学过的句子。 （1）指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。 （2）根据句子类型指导学生在比较中复习句子。 （3）指导学生在表演中运用句子，使复习课同样生动有趣。 3、注意因材施教采用分层教育，帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。 对基础差的同学，重点放在基础知识的复习上，对于一些尖子生，重点放在能力的培养和综合知识的运用上。 4、注意做好学生的心理调试工作对于自感压力大的同学要耐心疏导，从思想上为他们减负，使他们没有任何心理压力；对还没进入复习状态的人，要给予一定压力，使他们能较好地投入到复习中来。 【篇二】 一、班级情况分析三年级有25名学生。 三年级的课程任务主要是让学生能听说认读一些日常生活中的物体的英语单词，在一定的情境中能说日常交际用语。 三年级所学的知识是一些最基础的内容，对于一些有上进心的学生来说是一件简单的事，但对于那些学习懒散的的学生有一定的难度。 四年级23人，大部分同学学习兴趣浓厚，考试成绩能达到优秀，但仍有三四个后进生，背单词背句型十分费劲，每次考试都处于不及格或是刚刚及格的状态。 五年级有学生19人，由于基础没打好，所以一般学生虽然能够及格，但是很少达到优秀。 有个别优异学生。 剩下的七八个对英语学习没有兴趣，每次上课都是勉强跟着听，一到自己背的内容就皱起眉头，后进生比较多。 二、复习目标通过系统地复习，让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型，能灵活地运用所学知识。 通过总复习，让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点，全面提高班级的合格率和优秀率。 三、复习内容 1、每单元的单词、词组、句型和本学期所学的歌曲。 2、常考的试题题型，包括听力部分的题型和笔试部分的题型。 四、具体措施 1、把好全体学生的单词关，每个学生都必须能准确认读出所学重点单词。 2、设计练习，把每单元的句型重点复习并巩固。 3、设计不同类型的题型，训练学生的审题能力。 4、重点辅导中下生，坚持做好课后的个别辅导。 5、开展“一帮一”活动，让中下生的成绩尽可能地提高。 6、做好学生的思想工作，让他们尽快地进入复习的状态。 7、及时做好检测和小结工作，以便及时地调整复习计划。 8、多与家长联系，及时交流学生在校和在家的学习情况。 五、关注“学困生” 1、做好学生的思想工作，多与家长联系，了解学生的情况。 2、坚持做好课后的辅导工作，及时做好检测工作。 3、开展“一帮一”活动，让后进生遇到问题能及时解决。 4、及时表扬和鼓励学生，让他们恢复学习的自信心。 六、复习进度16周复习13单元主要是课文和单词1718周复习46单元主要是单词、课文和单元综合检测。 19周复习练习册以最后综合检测为主。 小学家长学校工作计划 一、指导思想XX年学年，我校家长学校将以党的十七大精神、*理论和“三个代表”重要思想为指导，以有关“家长学校”文件精神为标准，努力办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。 二、工作目标、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。 、掌握家庭教育的方法，提高教育效果。 、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。 三、具体要求与措施（一）加强组织领导，落实教学内容 1、组织落实健全组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。 2、教学内容落实根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。 （二）健全制度，规范管理 1、建立各项制度，实行制度管理 2、建立评先表彰制度。 每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在现场举行表彰。 3、建立档案管理制度。 有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以保管存档，并实行规范化管理。 （三）加强教学研究，提高业务水平 1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。 2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；（四）开展丰富多彩的活动，提高家教水平。 1、充分利用多媒体辅助络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深入细仔地了解学校。 2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学