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新课标人教版小学四年级语文下册第七单元测试卷2带答案一、积累.运用(40分) 1、读拼音,写词语。(10分)Jin knhximnruysbu( )( )( )( )fixinjnpixshnpbibkn( )( )( )( ) 2、比较组词。(4分)来源:www.bcjy123.com/tiku/ 稍()汤()驰()微() 捎()烫()驶()徽() 3、补充词语。(4分) 雄()壮志坚( )不移 自强不( 息 )全( )以赴 知()而进有始有() ( )之以恒 ( )进尺退 4、选择正确的答案,将序号填在()里。(8分)(1)说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中引号的作用是()。A特定的称谓B特殊的含义C引用(2)“自然之道”一词中,“道”的意思是()。来源:www.bcjy123.com/tiku/A道路B道理C规律(3)“才了蚕桑又插田”中“了”的正确读音是(),意思是()。AleBlioC明白、清楚D完了、结束(4).罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 这句话中引号的作用是()。A特定的称谓B特殊的含义C引用5、读句子,体会写法,仿写句子。(3分)来源:www.bcjy123.com/tiku/不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起他们的头。这个句子中带点的部分采用了_的修辞方法。请你也来试着用这个方法写一句:_。 6、课堂内外。(11分)(1)请你写两个形容人得精神和意志的四字词语: 、 (2)请写出一句反映农时或气象的谚语:_。(3)“日出江花红胜火,_。”这句诗出自白居易的。你还积累了描写春天的优美诗句:_。(4)当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时,你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信:_。(5)学习了全神贯注这篇课文,你明白了:_。二、阅读(30分) (一)两个铁球同时着地选段(17分)那时候,研究科学的人都信奉亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”亚里士多德曾经说过:“两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想 如果这句话是正确的 那么把这两个铁球拴在一起 落得慢的就会拖住落得快的 落下的速度应当比10磅重的铁球慢 但是 如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体 就有11磅重 落下的速度应当比10磅重的铁球快 这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着地了,正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。1谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”这句话说明当时人们 _ 亚里士多德。2“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”改为陈述句 3给文中空白处加上标点。4“两个相反的结论”是:(1)_(2)_5这个实验证明了铁球往下落的_ 跟铁球的_没有关系。6围观的人惊讶的原因是:(1)原以为两个铁球_ ,但看到的却是_ (2)原以为胜利者是_,但事实证明却是_。 (二)收易拉罐的小男孩(13分)星期天我去美国友人家里玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不,不,别丢掉,放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天,他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”过了大约一小时,有人敲门,一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应(ynyn)声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间,又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天,全然不介意小家伙们在杂物间里折(zhzh)腾。十分钟光景,孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇,走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了,一个摞(luu)一个地放得整整齐齐。 我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的14岁左右,在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁,在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉罐,已经有一年多了,()是刮风下雨,()大雪纷飞,次次不落。“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚(zhunzhn)钱。“是卖不了多少钱,可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”卖易拉罐买汽车?这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱,“他们说是仔细算过的,哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”哥儿俩还在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖,一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么,清脆的童音在静静的街上回荡。突然,我涌上一个念头,追上这哥儿俩,冲着他们说:“嗨,男子汉们,将来你们这辆车就叫易拉罐号吧!” 1认真读短文,用“_”画出文中带点字的正确读音。(3分)2选择正确的词语填写在文中的()里。(2分)尽管还是无论还是3“介意”的意思是_。(1分)4短文主要讲哥儿俩想用_买_,就利用星_。(3分) 5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么?作者为什么说“将来你们这辆车就叫易拉罐号”?(4分)_第四部分习作天地(30分)上文中收易拉罐的小哥儿俩是不是值得我们夸赞和学习呢?相信你也一定有很多不错的小伙伴。他们有的助人为乐,有的性格开朗,有的勇敢坚强,还有的在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长请选择一位夸一夸。要求:1用具体事例表现人物的特点。2内容具体,语句通顺,写完以后要认真修改,注意不写错别字。3题目自拟。参考答案一、积累.运用1、读拼音,写词语。(10分)Jin knhximnruysbu(健 康 )(和 谐 )(敏 锐)(一 丝 不 苟)fixinjnpixshnpbibkn(飞 翔)(敬 佩)(牺 牲)(疲 惫 不 堪) 2、比较组词。(4分) 辩(辩论)竟(竟然)驰(奔驰)微(微笑) 辨(分辨)竞(竞赛)驶(驾驶)徽(国徽) 3、补充词语。(4分) 雄(心)壮志坚(定)不移 自强不(息)全(力)以赴 知(难)而进有始有(终) (持)之以恒 (寸)进尺退 4、选择正确的答案,将序号填在()里。(8分)(1)说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中引号的作用是(B) A特定的称谓B特殊的含义C引用(2)“自然之道”一词中,“道”的意思是(C)。A道路B道理C规律(3)“才了蚕桑又插田”中“了”的正确读音是(B),意思是(D)。AleBlioC明白、清楚D完了、结束(4).罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 这句话中引号的作用是(A)。A特定的称谓B特殊的含义C引用5、读句子,体会写法,仿写句子。(4分)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起他们的头。这个句子中带点的部分采用了_拟人_的修辞方法。请你也来试着用这个方法写一句:_树上的小鸟在快乐地唱歌。 6、课堂内外。(10分)(1)请你写两个形容人得精神和意志的四字词语: 雄心壮志 、 自强不息 (2)请写出一句反映农时或气象的谚语:_清明前后,种瓜点豆_。(3)“日出江花红胜火,_春来江水绿如蓝_。”这句诗出自白居易的忆江南。你还积累了描写春天的优美诗句:_万紫千红总是春。(4)当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时,你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信:_言必行,行必果_。(5)学习了全神贯注这篇课文,你明白了:做事要有执着的态度和全神贯注的精神,一丝不苟的作风。二、阅读(30分) (一)两个铁球同时着地选段( 17 )分那时候,研究科学的人都信奉亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”亚里士多德曾经说过:“两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想 :如果这句话是正确的 ,那么把这两个铁球拴在一起 ,落得慢的就会拖住落得快的, 落下的速度应当比10磅重的铁球慢; 但是 ,如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体, 就有11磅重 ,落下的速度应当比10磅重的铁球快。 这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着地了,正跟伽利略
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