2013-2014学年上学期开学入班考试高二语文试卷（考试时间80分，满分100分，学生认真阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上答题，在试卷上作答无效。）一、单项选择题：（本题共21小题，每小题2分，共62分）1，下列词语中划线的字注音完全正确的一项是（ ）A、敕造（ch） 歆享（yn） 间或一轮（jin ） 数见不鲜（shu）B、便宜（bin） 吞噬（sh） 皮开肉绽（zhn） 翘首瞻仰（qio）C、惫懒（bi） 蹂躏（ln） 少不更事（gng） 模棱两可（lng）D、朱拓（t） 祷告（do） 心广体胖（png） 敛声屏气（bng）2，下列语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（ ）作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所。此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红；的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香，遗世独立的佳人。A.钟爱洋洋洒洒浮动好像B.喜爱纷纷扬扬浮动犹如C.钟爱纷纷扬扬飘动好像D.喜爱洋洋洒洒飘动犹如3, 下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A、大清朝一灭亡，那些整天只知道提着鸟笼，游手好闲的纨绔子弟也随着完蛋了。B、这本宣扬邪教学说的小册子里面都是些不经之谈。C、碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。D、你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸反盈天的，大家看了成个什么样子？4，下列各句中，没有语病的一句是（ ）A火车票实名制不仅能在一定程度上杜绝倒卖假票现象，更能有利于维护公民乘坐火车的权利，改变当前火车票销售过程中的不公平现象。B瑞典国王因自己开车上下班饱受赞誉，而曾花15欧元乘坐廉价航班探亲的西班牙王后，更被视为欧洲王室节俭的榜样。C中国达人秀栏目因为没有任何条件限制，所以前来报名的选手各年龄阶段都有，他们带来的绝活也多种多样。D如云的明星，无数的影迷和众多的媒体，似乎都昭示着这样一个事实：奥斯卡颁奖活动正在把巨大的商机和经济利益带到世界影都洛杉矶。5，下列句中划线词古今意义相同的一项是（ ）A、却有一段自然的风流态度B、可怜辜负好韶光C、五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣D、曲终收拨当心画6，下列句子没有词类活用的一项是（ ）A、填然鼓之 B、无望民之多于邻国也C、五十者可以衣帛矣 D、养生丧死无憾7，下列各句句式特点与例句相同的一项是（ ）例：本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才A、谨庠序之教，申之以孝悌之义 B、然而不王者，未之有也C、蚓无爪牙之利，筋骨之强 D、河内凶，则移其民于河东8，下面句子中“之”指代的意义与例句相同的一项是( )例句：五亩之宅A填然鼓之 B申之以孝悌之义C是何异于刺人而杀之 D则无望民之多于临国也9，下面句子中划线词的词义相同的一组是( )A数罟不入洿池 数月之后，时时而间进B直不百步耳，是亦走也 中通外直，不蔓不枝C弃甲曳兵而走 必以长安君为质，兵乃出D谷与鱼鳖不可胜食 臣不胜受恩感激,10，下面属于同一词类活用现象的一组（ ）A五十者可以衣帛矣 谨庠序之教 B填然鼓之 树之以桑C 然而不王者 是使民养生丧死无憾也D狗彘食人食而不知检 用心一也 11. 下列各组加点词语含义和用法相同的一组是（ ）A. 时维九月，序属三秋。 有良田美池桑竹之属。 B. 潦水尽而寒潭清。 宾主尽东南之美。C. 即冈峦之体势。 胡天八月即飞雪。 D. 穷岛屿之萦回。 穷睇眄于中天。 12. “睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔”这句话依次涉及哪几个历史人物（ ）A. 曹操 谢灵运 李 白 陈子昂 B. 梁孝王 陶渊明 曹 植 谢灵运C. 屈原 贾 谊 陶渊明 曹 丕 D. 贾 谊 冯 唐 谢灵运 陶渊明13. 找出与例句句式结构相同的一项（ ）例：披绣闼，俯雕甍A. 东隅已逝，桑榆非晚 B. 潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫C. 云销雨霁，彩彻区明 D. 望长安于日下，目吴会于云间14.下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 台隍枕夷夏之交。 枕:倚，据 B. 云销雨霁，彩彻区明。 区:天空C. 襟三江而带五湖。襟:像衣襟一样 D. 披绣闼，俯雕甍。 披：打开15.下列对有关语句分析不正确的一项是（ ）A.“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。”本句在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。B.“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回;桂殿兰宫，即冈峦之体势。”此句写滕王阁周围景物，是近景。C.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”此句写彩霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了晚秋暮色之美。D.“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。”此句所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。16.“四美具，二难并”一句中“二难”是指（ ）A. 难人、难事 B. 难兄、难弟 C. 贤主、嘉宾 D. 良辰、美景17.“东隅已逝，桑榆非晚”中的“东隅”和“桑榆”是指（ ）A. 在朝和在野 B. 早晨和傍晚 C. 市井和山林 D.日出之处和日落之处18.对下列典故分析不正确的一项是（ ）A.“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”，表明自己怀才不遇有似屈原和贾谊。B.“屈贾谊于长沙，非无圣主”，表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。C.“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”，表明自己身处逆境，仍能达观看待。D.“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”，表明自己不会怨世恨俗而放任自流。19下列加点词语读音全部正确的一项是（ ）A轻飏(yng) 壶觞(shng) 出岫(yu) 景翳翳(y) B曷不(h) 耘耔(z) 登东皋(go) 棹孤舟(zho)C熹微(x) 流憩(q) 遐观(xi) 眄庭柯(gi)D西畴(chu) 盘桓(hun) 遑遑(hung) 载欣载奔(zi)20下列各组句子中词语解释有错误的一项是（ ） A归去来兮！（来，助词，无义） 复驾言兮焉求（言，助词，无义）B载欣载奔（载，义同“载歌载舞”的“载”） 引壶觞以自酌（觞，酒杯）C或植杖而耘耔（耔，培苗） 景翳翳以将入（景，风景，景物）D策扶老以流憩（扶老，手杖；流憩，游息） 审容膝之易安（审，觉察，自知） 21下列各句文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A陶渊明，东晋著名诗人、散文家、辞赋家，一名潜，字元亮，自号靖节先生，因宅旁长有五棵柳树，世人“五柳先生”称之。B陶渊明的作品桃花源记（并序）描绘了一幅没有剥削的社会图景，反应了古代农民的愿望与要求，是现实主义描写与浪漫主义精神结合的典范之作。C辞，是介乎诗歌和散文之间的一种文体。因为起源于战国时的楚国，也叫楚辞、楚辞体。到了汉代，人们一般将辞赋并称。这种文体，富有抒情的浪漫色彩，很像诗，但是压韵和句式比较自由。D毛泽东有诗云“陶令不知何处去，桃花源里可耕田”，这里的“陶令”就是陶渊明，因为他做过八十余天的彭泽县令，故以陶令相称。 二、古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成22-23题。双调雁儿落过得胜令归隐汪元亨闲来无妄想，静里多情况。物情螳捕蝉，世态蛇吞象。直志定行藏，屈指数兴亡。湖海襟怀阔，山林兴味长。壶觞，夜月松花酿。轩窗，秋风桂子香。22请简要概括曲中归隐的原因？（6分）23曲中抒发了怎样的思想感情？（5分）三、名句默写。（每空1分，共20分）24（1） , 孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺， 。（杜甫秋兴八首）（2）画图省识春风面， 。 ,分明怨恨曲中论。（杜甫咏怀古迹（3） ，渚清沙白鸟飞回。 ，不尽长江滚滚来。（杜甫登高）（4）白居易的琵琶行中，既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是： , 。（5）尔来四万八千岁， 。西当太白有鸟道， 。（李白蜀道难）（6）但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。，。（李白蜀道难（7）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 , 。（李商隐锦瑟）（8）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 ， ！ (自居易琵琶行)（9）孟子对曰：“王好战，请以战喻。 , , 。”（10） ,无失其时，七十者可以食肉矣。四、现代文阅读（22分）母亲（有删改）莫言 我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村。5岁时，正是中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根紫红色的洗衣棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。 这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。我用耳朵、鼻子、眼睛、身体来把握生活，来感受事物。储存在我脑海里的记忆，都是这样的有声音、有颜色、有气味、有形状的立体记忆。这种感受生活和记忆事物的方式，在某种程度上决定了我小说的面貌和特质。这个记忆的画面中更让我难忘的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！ 母亲没读过书，不认识文字，她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那是我们家最艰难的时刻，我总担心母亲走上绝路。每当我下工归来，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答，心中才感到一块石头落了地。有次下工回来，母亲没有回答我的呼喊。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。她对我非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什