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福建省漳州市五年级语文下册第二单元测试卷及答案班级 姓名 一、完成下面的题目。1看拼音,写汉字。 m su l ku ( )童 ( )衣 ( )米 羞( )2给下面的字注音。 毡 卸 咀 胚 澄 赋 岂 绞 汁 窘二、补充词语。一去不( ) 马马( )( ) ( )( )四射情不自( ) ( )心所欲 运转自( )翻来( )去 绞尽( )汁 一( )正经清清( )( ) 不( )好意 自我安( )三、选词填空。 发现 发觉1我们( )前方树林中有一只受伤的小鸟。2尽管她显得很镇静,可我还是( )她今天有点异常。 安静 平静 静寂3当时教室里( )得出奇,大家都默不作声。4听了报告,我的心久久不能( )。5( )的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。四、有些词语调换字的前后位置,会得到意思不一样的词语。如:明天 天明 队列 列队 自私 私自 功用 用功 办法 法办 成年 年成 名山 山名 学医 医学说一说每组前后两个词的意思有什么不同,然后再写出几组这样的词。 五、读读下面的句子,说说它们好在什么地方,再试着写出一两个这样的好句子。1阳光从脚尖悄悄爬上膝盖。2山溪像绿玉带一样平静。3人影给溪水染绿了。4草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 六、分类积累词语、句子。在本组课文中你学到了哪些新词语、好句子?请把它们分类抄下来。1写景物的: 2写人物的: 七、阅读短文,完成练习。我爱小院 一走进我家的大门,就会看见一个小小的院子。我在它的怀里长大,深深地爱着它。/它( )小,( )一年四季富有迷人的色彩。春天,万物复苏,院中的蔷薇花用一片翠绿向我们报告春天的信息。爬山虎也不甘示弱,舒展开黄绿眉眼的小芽,带来了满墙的新绿。美人蕉像一个亭亭玉立的绿衣少女迎来了夏天,在暖风中向我点头。金秋,秋菊迎风怒放,金黄的、墨绿的,一株株、一盆盆,装点着院子。一阵秋风吹来,喜树的叶子纷纷扬扬地掉下来,像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。寒风送来了冬爷爷和雪姑娘,院子里披上了白毯,树枝上开出了朵朵白花。小院给我以美的享受。小院的怀中生活着许多有趣的小生命:在枝头打架的白头翁,在墙壁上散步的壁虎,贪婪地从墙壁缝里伸出小脑袋的老鼠妈妈常把这些小动物编在一起,讲成一个个我所喜爱的童话故事。每年春天,爸爸总要爬上高高的喜树、女贞树,去整理树枝,左邻右舍的小伙子们常跑来帮忙,大家边说边干,好热闹。每当腊梅飘香的时候,我们总选出几枝怒放的送给邻居们,大家一起享受这迷人的清香。小院( )充满着欢声笑语,( )使我懂得邻里互助友谊深。/如今,虽然我长大了,即将成为一名中学生,要投入到广阔天地的怀抱中去, 。/1根据短文的题目,联系文章内容,把文章的结尾补充完整。2选择恰当的关联词,填到文中的括号里。 不但而且 如果就 不是而是 虽然但是3用“摘录法”概括第2、3、4自然段的段意。 第2自然段: 第3自然段: 第4自然段: 4根据分好的段落,概括第二段的段意。 参考答案:三、1.发现 2.发觉 3.安静 4.平静 5.静寂五、提示:1.用拟人的手法写阳光。 2.把山溪比作绿玉带。 3.“染”字使静景有了动感。 4笑声和鱼儿一起在草地上蹦跳,笑声好像有了生命。这些句子生动形象又传神,给人不一样的感觉。写句子(略)。七、1但我还是十分爱我的小院。2虽然但是 不但而且3第2自然段:小院虽然小,但是一年四季富有迷人的色彩。 第3自然段:小院的怀中生活着许多有趣的小生命。 第4自然段:小院不但充满着欢声笑语,而且使我懂得邻里互助友谊深。4小院一年四季都富有迷人的色彩,它的怀中生活着许多有趣的小生命,它还使我懂得邻里互助友谊深。
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