教案模板课题名称第四章第二讲区域工业化与城市化以我国珠江三角洲地区为例教师姓名黄勇学生年级高二课时1课程标准描述区域工业化与城市化的推进过程、产生的主要问题及解决措施。考试大纲描述教材内容分析教材主要以我国珠江三角洲为例，介绍了珠江三角洲工业化和城市化的区域条件与进程，珠江三角洲地区工业化与城市化过程中存在的问题及解决措施。学生分析这部分内容对于学生来说比较容易理解，只是琐碎的知识点多需要大量的记忆，要通过大量的做题来巩固提高并发现重点和常考知识点。学习目标1、识记：珠江三角洲地区工业化与城市化的发展进程。2理解：工业化与城市化的关系。重点工业化与城市化的关系。难点区域工业化和城市化的区域条件与进程。教学过程教师活动学生活动设计意图（备注）导导入新课：给出深圳发展前后的景观图片和地理背景认真听讲激发学习兴趣，学生明确学习目标及重难点。思巡视学生独立思考完成导学提纲通过独立阅读、思考，掌握基础知识。培养自学能力。议巡视学生个别指导小组内部讨论导学提纲小组互助合作完成任务，培养团队合作意识。展主持学生展示展示导学提纲知识内容及时补充纠正个人提纲全班学生共同分享学习成果并相互质疑。培养表达和思辨能力。评重点讲评：1、三角洲工业化和城市化的区域条件与进程；2、珠江三角洲地区工业化与城市化过程中存在的问题及解决措施；认真听讲补全笔记厘清知识线索，升华重点，突破难点。检运用习题再次考察学生掌握情况并揭示重点所在积极思考强化所学检验、巩固、完善所学内容。教学反思检查结果及修改意见：合格 不合格 教研组长（签字）：检查日期：年月日