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高考诗词鉴赏大全之十四武钢高中第五讲:着一字尽得风流,扣一句提领全诗(炼字、炼句) (06上海卷)(四) 阅读下面的小令,完成第1416题。(8分) 黄钟 人月圆 张可久山中书事兴亡千古繁华梦,诗眼倦天涯。孔林乔木,吴宫蔓草,楚庙寒鸦。数间茅舍,藏书万卷,投老村家。山中何事,松花酿酒,春水煎茶。注释 诗眼:诗人的洞察力。 孔林:指孔丘的墓地,在今山东曲阜。吴宫:指吴国的王宫。 楚庙:指楚国的宗庙。 投老:临老,到老。赏析 人月圆小令题名山中书事,实为怀古,借感叹古今的兴亡盛衰表达自己看破世情、隐居山野的生活态度。全曲上片咏史,下片抒怀。开头两句,总写历来兴亡盛衰,都如幻梦,自己早已参破世情,厌倦尘世。接下来三句,以孔林、吴宫与楚庙为例,说明往昔繁华,如今只剩下凄凉一片。下片转入对眼前山中生活的叙写,虽然这里仅有简陋的茅舍,但有诗书万卷。喝着自酿的松花酒,品着自煎的春水茶,幽闲宁静,诗酒自娱,自由自在。16“诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好,请简要说明理由。(4分) 【 答案】“倦”字既概括了作者饱尝人间世态炎凉之苦 (2分),又为后文归隐山村、诗酒自娱作了伏笔 (2分)。 (06辽宁卷)16阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 (8分) 东坡苏轼雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。 注此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。荦确:山多大石。 (1)第一句在全诗中有何作用?请简要赏析。 (3分) (2)请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。 (5分) 16 【 答案】: (1)第一句是全诗的铺垫,描绘出一幅雨后东坡月夜图,营造了一种清明幽静的气氛,以映衬作者心灵明澈的精神境界。 (3分) (2)“铿然”一词传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的声音,与月下东坡的宁静清幽形成鲜明对比; (3分)联系前文对道路坎坷的交代,可使读者体味到作者坚守信念、乐观旷达的情怀。 (2分)以上答案不必拘泥,言之成理即可。(06江苏卷)12请阅读下面一首词,然后回答问题。(8分) 鹧鸪天室人降日*,以此奉寄 元魏 初去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。山接水,水明霞,满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团圞夜煮茶。*室人降日:妻子生日。第二句中的“又”字用得好,好在哪里? 【 答案】: “又”字暗示作者不止一次浪迹天涯,饱含愁苦与无奈。有人认为词的最后两句写得极为感人,请谈谈你的看法。 【 答案】:作者企盼与家人一起自食其力,共享天伦之乐。语言朴素平实,亲切动人,能唤起读者强烈共鸣。(06福建卷)10阅读下面一首唐诗,按要求答题。(6分) 端居 李商隐远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。 注端居:闲居。素秋:秋天的代称。这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词?请简述理由。(3分) 【 答案】:不能换成“对”或其它词。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围,而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状,抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。用“对”或其它词难以速到这种表达效果。如果认为用“对”或其它词好,言之成理可酌情给分。(06广东卷)13.阅读下面这首诗,回答以下问题(6分) 粤秀峰晚望同黄香石诸子二首(其一)谭敬昭江上青山山外红,远帆片片点归艭。横空老鹤南飞去,带得钟声到海幢。注:艭:小船。海幢,即海幢寺。简析诗中“带”字的妙处。(3分) 【 答案】:(2)“带”采用了拟人手法,赋予“老鹤”人的动作,不说钟声远播,而说老鹤带钟声到海幢,使画面具有动感。 (06四川卷)12、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8分) 夜 归 周密 夜深归客依筇行, 冷磷依萤聚土塍。村店月昏泥径滑,竹窗斜漏补衣灯。 注筇:此代指竹杖。(1)本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的?结合全诗简要赏析。 【 答案】:(1)本诗写景扣住“夜”字,写情扣住“归”字。首句直接点明“夜深”,刻画出“归客”拄杖而行的疲惫之态。随后,诗人以“冷磷”、“萤”、“月”等意象渲染夜色的凄凉,以夜深仍在田塍、泥径中孤身前行的艰难表现出归家的心切。而最末一句以深夜犹见“补衣灯”的感人画面收束全诗,与先前的艰难和凄清形成反差,更烘托出游子深夜归家的复杂心情,意味深长。(06江西卷)14.阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分) 三江小渡 杨万里溪水将注桥不复回,小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡,不管风波去又来。 【 注】将:行,流过。(1)本诗的“诗眼”是什么? 【 答案】:交情(交情得似山溪渡) 2005全国卷2 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分) 邯郸冬至夜思家 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。 注冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。 (1)简析抱膝灯前影伴身一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情。参考答案; (1)“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态,用“灯前”自然引出“影”,而“伴”字又将“影”和“身”联系起来,抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”,显得形影相吊。这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。 2005上海卷 阅读下面的元曲,完成第15-17题。 (8分) 越调小桃红 元?盍西村江岸水灯 万家灯火闹春桥,十里光相照。舞凤翔鸾势绝妙,可怜宵,波间涌出蓬莱岛。 香烟乱飘,笙歌喧闹,飞上玉楼腰。 16.作品中“涌”、“乱”、“飞”等词颇可品味,选择其一进行赏析。 (3分) 参考答案:词在曲中的含义(1分) 表达效果(1分) 评价(3分) 2005福建卷 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 (6分) 与夏十二登岳阳楼 李 自 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 雁引愁心去,山衔好月来。 云间连下榻,天上接行杯。 醉后凉风起,吹人舞袖回。 注乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。 (1)诗中的“雁引愁心去”一句,有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙,为什么? (4分)答案:(1)雁引愁心去运用了拟人手法,写出了李白流放遇赦的高兴心情。这一句写大雁有意为诗人带走愁心,下句写君山有情为诗人衔来好月,愁去喜来,互相映衬。引愁心比别秋江更富有感情色彩,月更新颖。(意思对即可)答雁别秋江去,言之成理亦可。 2005山东卷 阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分) 江阴浮远堂 戴复古横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。 最苦无山遮望眼,淮南极目尽神州。 注戴复古,字式之,号石屏,南宋后期诗人。 前人认为,“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力,你对此有何看法?请作简要分析。 参考答案:这首诗写作者登江阴浮远堂
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