美联英语提供：美联英语：中考英语作文写作复习指导 到底如何学习中考英语作文的范文呢？那么下面的文章中也给出了一些具体的表述，那么考生们就要注意语法、没有拼写错误、灵活使用从句长句，同时在加上配合范文的一些认知，那么英语的能力才会一步步的有了突破，请看下文。要写出一篇高分的英语作文，要在以下三点上展现你自己的水平：1、语法，尽可能不出现语法错误。2、书写工整，没有拼写错误。3、要灵活使用从句、长句、优美的句子和高级词汇。语法和单词要靠长期的积累打好基础，而优美的句子和高级词汇的运用则可以走走捷径背范文。范文就是优美的写作模板，可以在短时间内快速提高写作技巧。我们在学习范文时，除了朗读背诵外，还可以按照自己的方法进行相应的整理。一、按题材整理中考英语作文如果同一个题材有几篇范文，我们可以相同题材的这几个不同模板做了一下综合整理，每种题材整理出一个自认为最完美的模板，按这一些高超语法技巧，和优美词句，为作文增加闪光点。二、按句子进行整理也可以把每篇文章分解，以句子为单位进行整理。到底如何学习中考英语作文的范文呢？那么在上面的文章中也给出了一些具体的表述，考生朋友们只有在意识到了这些后，自己的英语能力才会一步步的有了很好的具体转变，这样下去，自己的英语句子也可以被整理的更好，所以要意识好。初中英语作文的用词技巧是什么对于初中英语作文的用词技巧，那么在下面的文章中也给出了一些表述，为此考生们就要注意主动不如被动巧，同时还有分词结构不能少，当考生们很好的了解到了这些后，自己在未来走得每一步也将会变得更好，所以一定要做好认知。主动不如被动巧在近些年的阅卷中，发现考生在写作中很少使用被动语态，也许是受中文思维的影响，几乎整篇文章都使用主动语态。其实在英文中，被动语态的使用是很重要的。因为英语是一门客观的语言，汉语经常用主动语态；英语中经常用物称或形式主语开头，强调一件事发生在什么人身上，而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。所以使用被动语态符合英语的习惯，如果能将整个文章中两个句子变成被动语态，就会呈现句型的变化。初中英语作文的分词结构不能少在前文提到，在书面表达中老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。在所有的高级语法中，阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构，其次是剩下的几项。到底初中英语作文的用词技巧是什么呢？那么在上面的文章中也给到了一些具体的表述，相信当考生朋友们完全的意识到了这些后，自己的英语能力也将会一步步的有了更多的改观，按照这样的解析，那么所有的英语知识也会理解透彻了。初中英语作文常见的语法错误俗话说“千里之行始于足下”。英语书面表达能力的形成不是一日之功，必须从平时的课堂学习一点一滴抓起，持之以恒。一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体，任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。然而，很多考生在写作中或者由于粗心大意，或者由于基本功不扎实而经常出现名词不变复数、第三人称单数不加s，前后不一致，以及时态语态、句子完整性等方面的错误。1. 审题不清如2004年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这一主题。依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。2.拼写错误拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。3.名词单复数问题误 my father and my mother is all teacher。正 my father and my mother are both teachers。4.缺少动词在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有 动词来构成，如：“我累了。”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：im tired。误 i happy i can come to beijing zoo。正 i am happy i can come to beijing zoo。误 the apples cheap. ill take some。正 the apples are cheap. ill take some。5.缺少介词、冠词等还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。误 because heavy rain we cant hold the sports meeting。正 because of the heavy rain we cant hold the sports meeting。6.代词的误用英语中代词的形式很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名次性物主代词之分；此外汉语中很多时候不用物主代词，而英语中物主代词是不可省略的，代词的误用是考生最容易发生的错误。误 i mother and i went to the shop to buy a present for i father。正 my mother and i went to the shop to buy a present for my father。7.句子不完整有的考生因为对句子结构认识模糊，所以出现只写半句的现象，这也是造成失分的原因之一。误 many students have a hard time passing all the tests to get into college. for example, my friend in high school。(这段文章的第二句话没有动词，他不能独立构成一个句子。这是一个非常常见的错误，修改的方法是将两个句子连接起来。)正 many students have a hard time passing all the tests to get into college, for example, my friend in high school。8.前后不一致所谓不一致，包括数的不一致、时态不一致及代词不一致、主谓不一致等。例1. when one have knowledge, he can do what he want to do。(人一旦有了知识，他就能想干什么就干什么。)剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has ;同理，want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。改为 when one has knowleddge , he can do what he wants (to do)9.时态、人称和数的搭配错误汉语动词无时态、人称和数的变化，而对英语来说，这些都至关重要。例：误 when i get to the station the train leave。正 when i got to the station the train had left。10.综合性错误综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等，以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。这些都是靠考生平时知识的积累，所以考生应该从平时练习出发，每天坚持写英语日记，多读适合自己英语水平的原版著作，提高自己的英语素养。美联英语：www.meten.com小编给你一个美联英语官方试听课申请链接：http:/www.meten.com/?tid=16-73374-0