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2010-2011学年第一学期 七年级语文期中试卷A卷新世界进修中心初高中部(考试时间:90分钟,满分100分)题号基础知识文言文现代文1现代文2作文总分得分 一、 基础知识(15分)1.选择读音错误的一项( )(2分)A. 呷(xi) 嶙峋(ln xn) 敕(ch) 翕(x)忽 B. 捋(l) 啜(chu)泣 擘(b)翼 凫(f)水C. 搛(jin) 清冽(li) 缟(go) 参差(c)D. 龛(h) 泯(mn)然 篁(hung)竹 撺掇(chun du)2.下列解释错误的一项是( )(2分)A.奥巧:透漏奇妙B.结室:把房子集结在一起。C.故弄玄虚:指故意耍花招使人感觉莫测高深。玄虚,诗人迷惑的花招、手段。D.萋萋、离离:青草长得茂盛的样子。3.解释下列加点词的意思。(5分)(1)未尝识书具_ (2)义兴人谓为三横_ (3)卖炭得钱何所营_ (4)如闻泣幽咽_ (5)峭削者鲜迂曲_ 4.默写古诗文(6分)(1)海上生明月,_。(2)_, (3)_, 二、 文言文(11分)口技 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾倒,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,天起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。(1)中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声 ,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。(2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。5、给下列加点字注音。(4分)齁声( ) 中间( ) 曳屋( ) 几欲( )6、解释文中黑体字字词的意思。(4分)虽:_ 指: _ 名:_走:_ 7、下列句中没有通假字的一项是:( )(2分) A.日扳仲永环谒于邑人 B.出门看火伴,火伴皆惊忙 C满坐寂然,无敢哗者 D不能名其一处也8、翻译文中画线句。(6分)(1) 中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音。_(2)于是在这种情况下,所有座位上的宾客没有不变了脸色离开席位。_9、“撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么?这样写的作用的是什么?(3分)_成衣 昔有人持匹帛命成衣者裁剪。遂询主人之性情、年纪、状貌并何年得科第,而独不言尺寸。其人怪之。成衣者曰:“少年科第者,其性傲,胸必挺,需前长而后短;老年科第者,其心慵,背必伛,需前短而后长。肥者其腰宽,瘦者其身仄。性之急者宜衣短,性之缓者宜衣长。至于尺寸,成法也,何必问耶!”余谓斯匠可与言成衣矣。今之成衣者,辄以旧衣定尺寸,以新样为时尚,不知短长之理,先蓄觊觎之心。不论男女衣裳,要如杜少陵诗所谓“稳称身”者,实难其人焉。10、解释下列句子中词语:(3分)昔有人持匹帛命成衣者裁剪(匹帛: )肥者其腰宽,瘦者其身仄(仄: )性之缓者宜衣长(缓: )11、翻译句子:(4分)昔有人持匹帛命成衣者裁剪。_余谓斯匠可与言成衣矣。_12、这是一则寓言,说明了什么道理?(2分)_13、文章中采用了什么修辞方法,举例说明(2分)_三、 现代文(12分)天使的眼睛 10年前的春天,我才15岁,花一般的生命季节,却患了“视神经萎缩症”,双眼全盲。这以后的一年里,家里为了给我治病几乎耗尽了积蓄,但仍未见一丝好转。又一年春天来临的时候,我由母亲陪着,千里迢迢来到这座海滨城市的眼科医院,请名家医治。但经历了一次手术失败后,我的信心丧失了,竟多次烦躁地抗拒治疗一天午后,我找了个借口请母亲上街去,趁无人看管之际,我踉踉跄跄溜出了医院,循着涛声一步步摸向大海。 我已踩上了松软的沙滩,脑子里乱哄哄的,满面是交错的泪痕。突然,我撞在一个人的身上,一个趔趄差点跌倒。“你,为什么撞我?”我恼怒地问。“哦,对不起,我什么也看不见。” “看不见,你同我一样,也是个瞎子?”我感到十分惊奇。 “是的。”年轻女子哀哀地叹了口气,“小弟弟,你是新来的吧,叫什么?” 我叫小磊,来了十多天了,你呢?” “我叫白晴,一年前来的。”“这么说,你的眼病一直没治好?”我的心紧缩了一下。 “是,手术做了六次,唉,看来是没希望了,不如早点”白晴的话带着哭腔,下面的话哽咽住了。 也许是同病相怜,我突然对白晴产生了同情,摸索着扶住她坐在沙滩上。交谈中,我得知了白晴的不幸遭遇。 三年前,白晴是一位风华正茂的助理研究员,在本市一家化工厂工作。一次在试制一种尖端产品时,发生了爆炸,灼热的液体喷涌而出,烧瞎了她的眼睛,毁了她的面貌相恋多年的男友离去了。她已经几年没上街去,生怕丑陋的面貌会刺激人们的视神经 我惊讶得张大了嘴。 “小磊,你毕竟还有一副英俊的脸庞,还有亲人,我呢?什么都没有了,还是让我跳到大海里去,把一切痛苦了结了吧。”白晴说着号啕大哭,摇摇晃晃站了起来。 “不,白晴姐,你不能这样想!你一定会好的,一定会的!”我情不自禁地拖住了白晴。那一刻,我已全然忘记了自己的不幸,翻来覆去地说了好多安慰的话,才勉强使白晴打消自杀的念头。最后我们互相搀扶着往回走,慢慢离开了大海。 这以后,我几乎天天和白晴在一起,互相给予温暖和帮助。只是白晴太悲观了,我便苦口婆心劝导她,不允许她绝望。她不再暴躁不安,而是心平气和地配合医生的治疗。在劝导白晴的时候,我也开始接受医生的治疗。 三个月后,我同意医生再次为我动手术的建议。数天后,当缠在眼部的纱布拆去时,我一阵头晕目眩。我终于重见光明了!我惊喜地一头扑向母亲:“我能看见了,真的能看见了。”边念叨边激动地哭了起来。在场的人也都被感染得泪光点点。 突然,我想起了什么,转身往外走:“我要去告诉白晴姐,她的眼病也能治好。” 母亲一把拉住我:“磊儿,别去了,白晴就在这里。”“在这里?”我茫然环顾四周,这里除了母亲,都是穿白大褂的医务人员。 这时,一个年轻美丽的护士走了进来,拉起我的手,亲切地叫了声“小磊”。这声音多么熟悉啊!“你,你就是白晴姐?”我瞪大眼睛愣愣地盯住她:她的眼睛是多么明亮,声音是这么甜美!那一刻,我什么都明白了,热泪止不住滚滚而下。14标题中“天使”在文中指的是_,写出你对文中“天使”一词的理解_(3分)15文中段白晴的经历“我”是怎样知道的?(3分)_16你认为白晴的这段经历是真实的还是虚构的?请联系下文,写出理由。(4分)_17文中最后一段中加粗词“进来”一词用得不合适,为什么?(3分)_18判断下列几处,作者在情节上有意安排的伏笔是()(2分) A小磊,你毕竟还有一副英俊的脸庞,还有亲人,我呢?什么都没有了。 B在劝导白晴的时候,我也开始接受医生的治疗。 C那一刻,我什么都明白了,热泪止不住滚滚而下。 D. 我已踩上了松软的沙滩,脑子里乱哄哄的,满面是交错的泪痕。四、 作文 学习伴随着人的一生;从呀呀学语,到幼儿园的启蒙教育,到小学的正规教育,到中学的全面学习和自觉学习,到大学的专业学习,直到你走上社会参加工作,还要边工作边学习。真所谓:“活到老,学到老。”关于学习的故事,学习的方法(经验),学习的体会你一定积累了不少吧,请以学习为话题或题目写一篇作文,字数600字以上。2010-2011学年第一学期 七年级语文期中试卷A卷参考答案新世界进修中心初高中部一、 基础知识(15分)1. D2. B3. (1) 曾经(2) 横暴、祸害(3) 做什么
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