阔脸短毛 长嘴大耳 圆身肥肚 穿着一身 袒胸露乳的黑布衣 提一把九齿钉耙 看到吃的就口流涎水 两眼放光 有这样一个人 个子不高不矮 身体不胖不瘦 脸色不黑不白 眼睛不大不小 鼻子 不高不低 嘴巴不宽不窄 耳朵不圆 不长 第五单元 留在心中的印象 写出人物的个性 1 运用学过的写人的方法写自己印象深 刻的人 突出人物某一方面的特点 2 选择具体事例表现人物的特点 抓住 人物的语言 动作 神态 心理活动等描写 3 习作内容要具体 表达真情实感 4 写完后自己改一改 习作要求 A 他个子很矮 黑瘦黑瘦的 脸很长 本来不大的眼睛 显得更小了 而额头和颧骨却又十分突出 难怪有的同学 给他取了个绰号 祖先 说白了就是类人猿 B 圆圆的脸蛋 细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛 你要是问一个问题 她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨 碌碌地转着 在她那高高的鼻梁下边 长着一张小巧的嘴 巴 平时总是笑嘻嘻的 要是生气起来 两片嘴唇翘得老 高老高 这时大家都说 真可以挂上两只油瓶呢 1 文段A描绘了人物的 着重突出他 的外貌特点 文段B既有 描写又 有 描写 写出了人物 的个性 2 如果让你来描写你的同桌的外形 你会抓住他的哪 些特点 神形兼备 显示特点 个子 极高 身材 瘦削 常常穿着运动衣 手中常拿着 心愛的蓝球 充满自信 外整 型体 服饰 表情动作 带着微笑 又高又瘦 像竹竿 动作敏捷 头发乌润 蓬松的短发 齐眉的刘海 朴素 大方 整洁 讲究 邋遢 丹凤眼 细眯眼 眉清目秀 明眸皓齿 炯炯有神 大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 塌鼻梁 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子 樱桃小嘴 尖嘴猴腮 唇红齿白 白而发亮的牙齿 描写言行 体现特点 7 50 小刚搓着朦胧的睡眼拖着步子进了教室 小组长 正在收作业 叫道 小刚 你的作业 小刚一听马上直起 了腰 呆呆地立着 突然 他一拍自己的脑门 弓着腰在书 包里翻找起来 小组长敲敲桌子 还没找到吗 就差你的 了 小刚一面找一面嚷着 我做了 别着急 好不容易 把作业本从书包里拽了出来 交给了小组长 小组长看着这 本 蓬松 的本子 摇摇头出了教室 1 这个段落运用了哪些描写手法 2 文段中表示小刚的动作的词有 表示神态的词 有 表现了他 的特点 3 你们觉得这个段落写得怎么样 结合段落评价一下 说起张伟 他的确是个宽宏大量的人 我到张伟家去玩儿 看到了他心爱的军舰模型 很想借回去玩几天 经过张伟同意 我高高兴兴的抱着军舰模型回家了 就连睡觉也要放在枕边 可 是 老天爷好像故意跟我作对 我在欣赏时 一失手将模型掉在 地上 这可不得了 那军舰模型摔了个七零八碎 要知道 这可 是张伟在美国的叔叔给他寄来的呀 顿时 我的心上似乎压了一 大块石头 不几天 张伟来取模型了 他一进门就问 我的军 舰模型呢 我支支吾吾地回答 它 它已经碎了 我以 为将要面临的是一阵 暴风骤雨 谁知 张伟并没有生气 而是 风趣地说 鄙人乃宽宏大量之人也 不为小事而怒 后来 我 们齐心协力用万能胶将军舰模型粘好了 文段写的小伙伴是 为了表现他 的性格 选择 事来写 精选事例 突出特点 一个 小书虫 一双小小的眼睛 双眼皮 两条柳叶眉长在眼睛上 鼻子下面 嵌着一张大嘴 薄薄的嘴唇上长着一个 吃痦 这就是我的朋 友 韩蓄 她一看起书来就没完没了 真让人受不了 所以 我常叫她 小书虫 想起上学期的一个午休 老师发下了我们心爱的 中国校园文 学 我草草地翻了翻 觉得很没意思 又看了看一旁的韩蓄 还 在认真看着 她在看什么呢 这么专心 我心里想 看了看她的 书 我也翻到了那页 仔细看了看 改变了对这本书的印象 下课铃打响了 我很想出去玩 可韩蓄还在专心看着 心想 怎么还在看呀 看书多无聊 我看着那些密密麻麻的字就头晕 她可真行 我大声叫道 韩蓄 咱们出去玩吧 见她不理我 我又叫道 小书虫 咱们出去玩吧 她这才答应道 嘘 我正看到关键呢 我发火了 抢走了她手里的书 就往外跑 回头一看 只见韩蓄在后面张牙舞爪的叫道 把书还给我 把书还给我 平时一向文静的她 今天却铁青着脸 好像要跟 我拼命 我拿她没办法 只好把书还给了她 上课了 我匆忙回到教室 第一眼就看见了坐在那里看书 的韩蓄 这就是她的优点吧 她在我们班学习可是一流的好 这 一定是她爱看书的原因 回到家 我仔细的看了看这本 中国校园文学 发现看书的 确是一种乐趣 从此 我不是那个只会疯玩的我了 也变成了一 个 小书虫 哈哈 这就是我那个好朋友 小书虫 韩蓄 1 外貌描写开头 我最喜欢的小伙伴 我有一个形影不离的好朋友 她肉嘟嘟的小 脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉 眉毛下是一双 水汪汪的大眼睛 玲珑秀气的鼻子下面有一张能 说会道的樱桃小嘴 总而言之 这是一张惹人喜 爱的小脸 你们知道她是谁吗 告诉你吧 她就 是我的好伙伴 曾雨舒 2 外貌描写 特点开头 小小音乐家 我的小伙伴 张梦瑶 有一双水灵灵 的大眼睛 一口整齐 洁白的牙齿 可爱 极了 告诉你 她还是同学们公认的 小小 音乐家 呢 声音描写 人物特点开头 我的好伙伴 还没有走到她家 就听到了一阵阵清 脆悦耳 抑扬顿挫的朗读声 不用猜 就 知道是她 我的好朋友 一个刻苦学习 的好伙伴 描写人物特点开头 我的伙伴 我有一个好伙伴 她是我班的语文学习 委员 叫她对工作认真负责 从不马虎 老师布置的任务都一丝不苟地去完成 最 特别的是 她非常爱护集体的财物 抒情描写开头 谢谢你 我的朋友 光阴似箭 日月如梭 6年的小学生活 悄然过去了 马上就要离开哺育我6年的母 校 离开可亲可爱的同学 这怎能叫我舍 得呢 1 总结照应式 真没想到 真没想到啊 昨天的捣蛋鬼 今天的冯 光泽荣获了学校 文明小主人 的荣誉称号 这热烈的掌声 不就是对他由衷地赞叹吗 2 感悟式 一件礼物 他笑了 笑得那么开心 我终于领悟到 孩子给父母最好的礼物就是不断努力 不 断进步啊 4 抒情式 老师赞 啊 老师就是无私的蜡烛 燃烧了自己 照亮了我们 啊 老师就是平凡的桥梁 送走了一批又一批的学生 毫无怨言 5 回忆式 虽然我已经转校了 但是晓云对我的关 心就如一张张珍贵的卡片 永远珍藏在我 的心中 远在他乡的晓云 我亲密的伙伴 你现在在干什么呢 我猜你一定又在默 默地帮助别人了吧 6 联想式 一位修伞的老爷爷 看到这里 我仿佛看到老人纯洁的心灵 仿佛看到和谐社会的新风吹遍祖国大地 习作练习 思考 并完成下面的提纲 习作题目 我的伙伴 1 我的伙伴 他 她的特点 2 最能说明 他 她的特点的一件事 起因 经过 详写 结果