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班级 姓名 学号_ 试场号_密 封 线 内 不 要 答 卷装订线姜堰四中20122013学年度第一学期期中考试 2010级9A语文试卷 2012.11(满分:150分 时间:150分钟)一、积累与运用(30分)1根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)如果说春天带来的是生机,夏季带来的是zo 动,冬季带来的是萧索,那么秋天带来的则是澄明。徜徉于落叶mn舞的小径,聆听瑟瑟秋风的乐章,观赏飘飘落叶的舞姿,触摸飕飕凉意的早秋;闭上眼睛,静静的去享受这个秋意ln shn的季节。2下列标点符号使用不正确的一项是(2分) ( )A温泉寺的峭壁上,刻着斗大的四个字:“山泉水暖”。B下雨了,不少人打了伞,红的、黄的、绿的、蓝的饰着各种图案,远看,仿佛翩翩的彩蝶。C. 经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常是阴雨风雪的预兆。D. 近五、六年来,我国青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。3下列句子中有语病的一项是(2分) ( )A. 我们学校的共青团员,决心响应团委发出的“爱我中华,关注社会”的号召。B. 十八大召开前,新闻中心组织境外记者在北京及周边的河北、天津等地参观采访。C. 近期,反映我市文艺历程的大型专题片花开卅年已进入影像资料的拍摄和搜集阶段。D. 中国著名的军事专家彭光谦认为:钓鱼岛的怒火是否变成战火,主要取决于日本。4根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)根之茂者其实遂, 。 ,其实难副。我想: ,无所谓无的。土地平旷, ,有良田美池桑竹之属。登斯楼也,则有 , ,满目萧然,感极而悲者矣。晏殊的浣溪沙中将景物与人物紧密联系在一起,抒发伤春怀人感慨的句子是: , 。5名著阅读。(6分) 他来到没有金钱,没有军队警察的国度,向他的主人解释说:“我们那里的耶胡认为,不管是用还是攒,钱都是越多越好,没有个够的时候。因为他们天性如此,不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果,而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活”。(1)这段选文的作者是 (国家)的 (人名)。(2分)(2)选段中的“他”指 ;“没有金钱,没有军队警察的国度”指 国家。(2分)(3)作者写这些内容具有哪些讽刺意义?请简要回答。(2分) 6.专题与综合实践活动。(6分) 为了庆祝中华人民共和国六十三华诞,为了反制日本非法,激发同学们的爱国热情,学校将开展“热爱家乡,歌颂祖国”的爱国主义活动,作为活动的参与者,请你按照以下几个活动内容和要求完成所设计的题目。【活动一:名句征集】九(1)班班长为了激发同学们的爱国热情,想在同学们中征集“爱国名句”,你提供的爱国名句是:(1分) 【活动二:关注家乡】11月6日星期六,小玉收看了天气预报。北京已下雪,严重影响了交通;而我们泰州艳阳高照,温度适宜。小玉对此不明白为什么?请你用专题“气象物候”的有关知识进行解释。(3分) 【活动三:我抒我情】下面是一首歌颂祖国的诗歌,请仿照示例学写几句。(2分)每个人都是旗手,每一座高山都是旗座,每一棵大树都是旗杆;每一个人都是鼓手,每一寸土地都是鼓面,每一次心跳都是鼓点;每一个人都是歌手,每一条江河都是琴弦, ;每一个人都是舞者,每一缕春风都是喜讯, 。二、阅读理解(共60分)(一)阅读赵嘏的长安晚秋一诗,完成第7 题。(6 分)云物凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚。【注】赵嘏(g):唐代诗人。云物:云雾。7. (1)诗歌中哪些景物体现了诗题中“晚秋”的特点?(2分) (2)颔联的景物描写很有特色,请结合诗句简要分析。(2分) (3)全诗抒发了诗人怎样的情感?(2分) (二)阅读下面的文言段落,完成8-11题。(14分)晏元献公为童生时,张文节荐之于朝廷。召至阙下,适御试进士,便令公就试。公见试题,曰:“臣十日前已作此赋,有赋草尚在,乞别命题。”上极爱其不隐。及为馆职时,天下无事,许臣幕择胜燕饮。当时侍从文馆士大夫。各为燕集,以至市楼酒肆,往往皆供帐为游息之地。公是时贫甚,不能出,独家居,与昆弟讲习。一日,选东宫官,忽自宫中批除晏殊。执政莫谕所因,次日进复,上谕之曰:“近闻馆阁臣僚,无不嬉游燕赏,弥日继夕。唯殊杜门,与兄弟读书,如此谨厚,正可为东宫官。”公既受命,上面谕除授之意,公语言质野,则曰:“臣非不乐燕游者,直以贫,无可为之具。臣若有钱,亦须往,但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实,知事君体,眷注日深。仁宗朝,卒至大用。(选自梦溪笔谈)【注】晏元献:晏殊。许:允许。燕:同“宴”。昆:哥哥,兄。东宫官:太子府的官员。除:任命,授职。谕:告诉。杜:关闭。质:率真。直:只是。8(1)解释加点词的意思。(4分)晏元献公为童生时( ) 及为馆职时( )往往皆供帐为游息之地()仁宗朝,卒至大用()(2)选出与“张文节荐之于朝”中“之”的用法相同的一项(2分) ( )A怅恨久之(陈涉世家) B忘路之远近(桃花源记)C悍吏之来吾乡(岳阳楼记) D余悲之(捕蛇者说)9用“/”给下面的句子划音节停顿(两处)。(2分)上 益 嘉 其 诚 实10翻译下列句子。(4分)(1)臣若有钱,亦须往,但无钱不能出耳。 (2)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?(捕蛇者说) 11结合选文,说说晏殊受重用的原因。(2分) (三)阅读君竹的绚丽的蝴蝶,完成12-14题。(共10分)蝴蝶翅上的色泽和图案堪称生物界最为优美和不可思议的组合。其中有一些种类还会在阳光下不时地变换霓裳,就好像随身携带着化妆包,时刻不忘为自己浓妆淡抹一番。那么,你知道蝴蝶绚丽的色彩是如何产生的吗?物理学的优等生我们都有过这样的经验:当捉到一只美丽的蝴蝶时,轻轻地用手收拢它的翅膀,此时,碰触过蝶翅的手上会粘满许多细小的彩色粉末。没错,这些粉末就是蝴蝶色彩的源泉。科学家管它叫鳞片,那些漂亮的闪闪发光的蓝紫色荧光就是通过这些鳞片的光学反射和折射而产生的。若是把鳞片放到电子显微镜下观察,则会发现每个鳞片都有数量不等的脊纹,它们具有很好的折光性能。使照射其上的光产生折射、反射而形成各种华丽的色彩。在脊纹上还叠合着许多并行的薄片,像竖起来的书的封面一样,脊纹越多,越能闪射出美丽的光芒。通过光学作用产生的色彩叫做物理色或结构色,其变化随光照角度的不同而异,呈现出变幻绚烂的彩虹色彩,和肥皂泡在阳光下呈现出绚丽的光彩的原理是一样的。蝴蝶中的白色同样可由结构色产生,微小的透明颗粒将光分散,其效果与雪呈白色是相同的。 拥有了七彩阳光垂爱的蝴蝶依然还不满足,这些大自然的艺术家们还用各种化学颜料将自己涂抹一番,描绘出一幅幅佳作。蝴蝶的颜料是自己身上的色素,色素可以吸收部分光波而反射其他光波,从而使画面呈现出相应的色彩。蝴蝶身上的黑色、黄色、红色、绿色也是由色素决定的,不同的是鳞片上的这些色素化合物大部分是新陈代谢的产物,当化学性质有所改变时,色素色就会由于氧化或还原反应而褪淡甚至消失。蝴蝶翅色中最常见的颜色是黑色,黑色素是由酪氨酸氧化而成的新陈代谢产物。黄色、红色、橘红色则是由类胡萝卜素、花青素、花黄素等等色素产生的,它们都是蝴蝶还是毛虫宝宝时从食物中摄取来的。多数蝴蝶的鳞片中都含有蝶呤素,这是一种荧光色素。白蝶呤、黄蝶呤、红蝶呤、金蝶呤以不同的组合方式产生出绚丽的色彩。为了生存,所以美丽拟态是一种自我防卫的方式,枯叶峡蝶是世界著名的拟态昆虫。它的前后翅合起来,极像阔叶树的枯叶,翅上的斑纹,更像一张枯叶上的主脉、支脉和真菌斑点,混杂在枯叶堆中,极难发现。眼蝶科蝴蝶的眼斑,常常可以吓跑捕食的小鸟或转移攻击目标,使身体较重要的部位免遭袭击。灰蝶的眼斑配合翅尾,可以模仿头部,同样起到引开敌
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