嘿 老头 到实验中 学还有多 远 Oh 还有 上千丈 本来应该 里 的 但对不讲 礼 的人就 不用 理 了 为什么你 不用 里 而用 丈 这个故事 告诉我们什么 道理 1 礼貌是人们在 中应该遵守额一种行 为规范 2 在社会生活中 人们以 为纽带 3 礼貌能够体现友好 得体的 她能够 使人们愉快交往 愿意交往 提高 4 礼貌对于个人的 对于社会的 都具有重大作用 5 在生活中 不礼貌行为 可能会产生 造成麻烦 6 是人际关系和谐的润滑剂 是我们中 华民族精神文明的具体体现 自主学习 明确知识点 两个人为什么得 到不同的结果 人与人之间需要尊重 礼貌是尊重的具体表现 礼貌是人们在生活中 应该遵守的一种行为规范 生活中还有哪些不礼貌的行为 这些不礼貌行为会给我们的交 往和生活造成什么不利的影响 礼貌的作用 1 礼貌能够体现友好 得体的气度和风 范 它能够使人们愉快交往 愿意交往 提高 交往效率 2 礼貌对于个人的成长发展 对于社会 的文明进步都具有重大作用 3 文明礼貌是人际关系和谐的润滑剂 是我们中华民族精神文明的具体体现 礼貌情景剧场 不小心把墨水溅到同桌的衣服上 同学为你捡起你掉下的钢笔 向同学借一本英语字典 1 在与人交往中 人们应该遵守的一种行为规范是 A 法律 B 学习 C 礼貌 D 友情 2 礼貌包含下列良好品质 尊重 宽容 谦让 与人为善 A B C D 3 以下属于礼貌的表现有 A 上课时偷偷地看小说 B 与别人侃侃而谈 不时的打断别人的谈话 C 在公共汽车上主动给老人让座 D 今早看见老师没有主动打招呼 4 小杨经常在课堂上脱掉自己的鞋子 周围同学受到了 影响 他的做法 A 自己舒服就好 B 很有个性 C 不礼貌的行为 D 大家应该互相理解 5 小明认为老师讲课速度太快了 反正听不懂 上课经 常看小说 这种行为 A 对的 谁让老师讲那么快 B 错的 不懂得课堂基本礼貌 C 对的 没有打扰老师是一种好的行为 D 错的 应该反抗老师的讲课 古时候牛皋向一位老大爷吼叫着问路 这 位老大爷不但没给他指路 还骂他是个 冒失 鬼 过了一会儿 岳飞也来到这里 他先离 镫下马 然后很有礼貌地施礼并问路 这位老 大爷见岳飞很有礼貌 便给他指路 结合材料 回答 1 牛皋和岳飞为什么问路会有不同的结果 2 讲礼貌有什么重要性 课间 小红不小心碰掉了小东的笔盒 小东马上骂他 你怎么搞的 碰掉我的笔 盒 你真可恶 小红哭着说 我不是 故意的 你为什么骂我 于是他们争吵起 来 请你从礼貌的角度分析小东的言行 分 你认为遇到这种情况 小红 小东分别应该怎么做才对 有一次 一位小伙子向老人路 喂 老头 去索家庄还有多远 老人抬头 看了他一眼 对小伙子很不满意 随口应 道 五里 无礼 小伙子走了很远也 没看到索家庄