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你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人中班科学课计划:了解蔬菜1.知道不同的蔬菜有不同的生长方式。2.根据蔬菜的可食用部分,对蔬菜进行简单分类。3.培养幼儿的合作能力。活动准备,一些蔬菜图片,整个蔬菜和部分活动程序首先,还记得蔬菜吗?1.您吃了什么蔬菜来帮助孩子记住?2.感觉如何?老师:蔬菜王国里有很多蔬菜,现在老师会带你去那里。 (请参阅课件)第二,蔬菜如何生长?1.老师们赠送常见的代表性蔬菜,例如:西红柿,白菜,土豆和萝卜要孩子们找出他们是哪种蔬菜,并找出我们要吃的东西。2.老师介绍蔬菜的全部和部分课件,以帮助孩子们理解不同的蔬菜具有不同的生长方式。(有些在土壤中生长;有些在水中生长;有些在地面上吃茎和叶;有些在下面吃茎)3,看蔬菜的图片,了解蔬菜的各个部位:根,茎,叶,花,果实,种子。猜猜:观看课件指导孩子猜谜(番茄)。4,枚举植物的果实:西红柿,茄子,黄瓜,胡椒粉,孩子们说这些蔬菜可以怎么吃。5,植物的根:猜一猜:导致“萝卜”之谜。显示课件,让孩子知道一些蔬菜已经扎根。6,吃蔬菜时要注意吃树叶:白菜,菠菜等。7,蔬菜块茎:土豆,牡蛎。第三,蔬菜分类。1.摆出各种各样的完整蔬菜,并要求孩子们根据我们吃的食物分类。一般分为(叶类蔬菜,瓜类,根茎类)2,图片上说这些蔬菜要吃哪一部分。3,做游戏:找朋友(找蔬菜朋友)你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人
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