中班语文教案：看月亮吃大蛋糕1.欣赏故事，了解故事的内容和情节，初步了解并形成“半个月”的概念。2.通过对话和观看图片，感受半个月内改变月亮形状的过程。3.关于月相变化现象的萌发和好奇心。活动准备1，兔妈妈，兔娃娃各。2.一块纸制蛋糕，每月一个日历。3.绘制一组带有月亮变化的图片。活动程序首先，老师介绍娃娃的进口。老师：猜猜，今天是谁来我们班做客？老师：兔子父亲的家人盖房子，兔子母亲要帮忙，兔子将如何等母亲？其次，欣赏故事并理解“半个月”的概念。了解时间的概念。老师：兔子妈妈回来需要多长时间？你知道半个月后要多长时间吗？老师：让我们一起计算一下日历，知道半个月后有多长时间。第三，讲故事，进一步理解故事。1.老师在演讲后讲故事。2.老师根据情节展示相应的图片。老师：兔子妈妈走路几天后，兔子看到的月亮是什么？第四，观察月相变化图，激发孩子的探索欲望。1.观察月球的变化。老师：月亮看起来怎么样？2.老师总结了改变月球的过程。老师：你看见月亮的变化了吗？3.指导幼儿记录月球的不同变化。活动扩展指导幼儿在语言区域中享受和表演。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人