大班主题空间旅行课程计划以大班为主题的太空旅行课程计划主要包括活动，活动，活动和其他活动。通过活动，它有助于儿童初步了解空间。通过游戏，儿童在太空失重的经历适合幼儿园教师在大班上工作。看看太空旅行课程计划。活动目标：通过活动，帮助幼儿初步了解空间。通过游戏，孩子在太空中体验到失重感。3.激发幼儿对科学活动的兴趣。4.培养儿童探索科学现象的兴趣。5.培养幼儿的敏锐观察能力。活动准备：1.关于空间的图像和信息，宇航员在太空中移动的图像，2.慢节奏的音乐磁带，手电筒（单手），3.太空服由纸板制成，4.环境创造：将教室的角落放入宇宙飞船。活动程序：首先，提出问题并引导主题。“猜猜它是什么样的空间？”鼓励幼儿充分发挥他们的想象力，激发他们的认知兴趣和探索欲望。二，绘图演示，具有初步的空间概念。1.老师的绘画，问：老师的绘画是什么？激发孩子对活动的热情和主动性。2.老师的解释：中间画面的小圆圈是我们生活的地球，整个白纸是空间，空间很大，地球只是空间中的一颗小行星，有许多小行星在空间。3.观察空间图片以进一步识别“真实”空间。第三，观看图像数据，孩子知道人们会在空间感到失重。1.儿童观看视频数据，了解人们在太空中会感到失重。 “猜猜聂叔叔和费淑书是怎么走进太空的？”老师总结：聂叔叔和费叔叔在太空中穿的衣服都是太空服。为什么叔叔走得那么慢？那是因为人们在太空中感到失重，所以走路会很慢。2.启动一个宇航员训练营，引导幼儿模仿在太空中缓慢行走的宇航员。第四，太空旅行笔记，儿童体验太空人的失重。1.教师和学生一起扮演宇航员，穿上准备好的航天模仿服装，并将手电筒带入已经安排好的宇宙飞船。当航天器的门再次打开时，它将会到达外行星。随着音乐弦的缓慢播放，我的孩子和我在外行星上慢慢走，有时在地上拾起石头，有时仔细观察外行星的地形.2.乘坐宇宙飞船返回地球。