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小班体育比赛课程计划:口哨指挥官1.引导孩子练习在指定方向上行走和聆听信号。2.激励孩子们参加户外游戏,喜欢和同龄人一起玩游戏。3.锻炼孩子思维的敏捷性和运动的协调性。活动准备1.一只口哨,每只小狗,小猫,小鸡和小鸭的一个指示器。2.小动物的指示标志位于场地的四个角落。3,音乐 - 我们是朋友活动程序首先,进口情景介绍:跟随音乐,小狗,小猫,小鸡,小鸭,排成四排的小动物,开车去郊游。老师扮演交警,引导孩子通过交替的前进标志,并通过哨子和红绿灯标志停下来。第二,扩大1.介绍游戏内容和规则:你来郊区时感到高兴吗?我特别想和小动物一起玩游戏。你是否愿意?今天我将成为哨子指挥官。(1)场地的每个角落都有一把小椅子。每把小椅子都有一个小动物标志,代表着小动物的家。让小动物找出他们家的位置。(2)在游戏开始时,小动物一起阅读歌曲:鸡叽叽叽,小鸭,小猫,小狗,一起唱歌,一起玩。 孩子们会模仿相应小动物的动作。当你听到哨声时,小动物会听到哨声响起的声音。(老师在一个小动物的房子里吹口哨),他很快跑回家。其他小动物继续玩。2.老师引导孩子玩游戏。哨子指挥官关注正在寻找错误家园的小动物,并要求小动物听到哨声,然后赶回家。3.比赛结束三次后,让孩子玩“哨子指挥官”吹口哨,重复比赛。4.评估幼儿的比赛情况。哨子指挥官赞扬那些认真对待比赛的小动物并没有找到错误的家。你和孩子们度过了愉快的时光吗?我发现一些小动物的记忆力非常好。他记得他家的位置和哨子指挥官的哨声。他可以非常清楚地说出他一次没有错过家。第三,结束部分让小动物帮忙清理整理用具,排队,愉快地开车然后回家。
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