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小班数学活动课程计划:水果教学计划在哪里?小班数学活动其中教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步感受上,下,内,外空间定位,可以发挥参与游戏所需的作用,适合幼儿园老师参加小班数学活动课,来看看水果的教学地点。活动目标:1.最初感受上,下,内和外空间的空间方向。2,可以发挥参与游戏所需的角色。3.培养幼儿进行比较和判断的能力。4.培养孩子的逻辑思维能力。5.激发孩子们学习的兴趣。活动准备:1.设置家庭场景。白兔和黑兔头饰。2,水果实物。3,幼儿画册。活动程序:首先,开始部分老师:今天我们要去兔姨家做客。当我们是客人时,我们应该注意什么?二,基本部分1.看看课件:兔子阿姨从远门回来,为兔子带来了很多水果。看一看,谈谈那里有什么水果。2.看看课件(老师将水果隐藏在桌子上,椅子下面,篮子里和篮子外面)老师:阿姨兔在家里藏了很多水果,请孩子们找到它们?找出以后在哪里找到它们。继续看课件,我们会找到另一个房间,没有隐藏的果实。4.操作,完成儿童书的工作。儿童必须根据需要隐藏水果。第三,结束部分游戏:捉迷藏。孩子们被分成两组,一组孩子打扮成黑兔子,一组孩子打扮成白兔子。首先要求黑兔隐藏水果,白兔找到水果,并在第二场比赛中交换角色。
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