幼儿园中班教学计划好玩的矿泉水瓶带反思中班教学计划好玩的矿泉水瓶包括对适用于中班的体育主题教学活动的反思，让孩子们训练跑步。体验运动的乐趣，并发展绕障碍跑的能力。提高行动的敏感性，培养积极探索与合作的精神。快来看看幼儿园初中好玩的矿泉水瓶对课程计划的思考。活动目标1.发展绕过障碍的能力。提高动作的敏感性。2，训练跑步速度。体验运动的乐趣。3.培养积极探索与合作的精神。4，锻炼孩子的手臂力量，协调和灵活的训练动作。5，喜欢与同龄人一起工作，体验运动带来的挑战和幸福。活动准备每人使用一个装有彩色颜料水的小矿泉水瓶。活动程序首先，使用有色水瓶跟随音乐准备活动老师：宝贝，我们生活中有很多水瓶。今天我们将和水壶一起玩游戏！1，上肢运动：双手放在头顶上来更换奶瓶。2，深蹲运动：双手侧蹲在身体前方，更换瓶子后。3，扩胸：双手先换瓶。4，环臂运动：单手瓶。5，腹部向后运动：将腿和腿的后部围绕腿部改变奶瓶。6，腕部运动：单手瓶。7，脚踝关节运动：将瓶子放置在地面上，活动的脚踝关节分别使双腿和双腿向前和向后跳跃。8.辅助练习：将瓶子放在同一位置并抬起腿。二，免费勘探活动1，老师：今天我们要去玩彩色水壶。让我们动脑筋尝试一些有趣且不同的演奏方式。 （孩子们可以免费玩耍瓶子，老师可以提供导游指导，让孩子们充分发挥自主权，并大胆地创造游戏玩法。）2，孩子们分成两个小组面对面站立。请向孩子们展示各种游戏方式，每个人都将关注。 （玩法示例：打保龄球，扔瓶子，用瓶子跳，踢瓶子，踢瓶子，模仿炮弹，将天平放在头顶上，在瓶子上跑动等等）三，游戏1，“种植萝卜”，巧妙地安排了会场。2，“巡逻士兵”，激发孩子思考不同的路径。（1）组织儿童看示意图并讨论巡逻路线；（2）孩子们成为单向专栏，让提出方法的孩子带领团队，并带领团队在“萝卜地”附近巡逻。3，“继电器运行”，训练曲线运行的速度（约2到3倍）。每个孩子都会收到一个“萝卜”，两个交叉小组面对面站在一起。老师解释了演示游戏的玩法：游戏开始时，孩子们站在两列的起跑线前。听到信号后，两组孩子按箭头方向在瓶子周围呈S形向前移动，最后一点将从两侧笔直地回到起始线。第一组完成的是获胜。4，摘苹果老师：老师在这里有一个非常有趣的游戏。你想和你的朋友一起玩吗？Young：好的，我们和老师一起玩什么游戏？老师：这个游戏，只有跑得快，有团结和聪明的孩子才会赢！接下来的老师将看看哪些孩子是第一个完成任务的人。玩法：组织孩子们站在两列中，放瓶子，在瓶子的末端放一篮苹果（沙袋），孩子绕着瓶子跑，到最后一个水瓶，拿一个苹果在篮子（沙袋）中）从两侧的直线回到起点，握住一个孩子的手，下一个孩子继续。所有的孩子都迅速跑回去，而时间最短的那一组是胜利。四，休闲活动模仿：穿衣服-刷牙-洗脸-梳头。五，组织会场老师:我们一起玩了很多快乐的游戏，现在我们应该休息一下，将所有东西都放在一起。让我们回到教室。活动扩展自由探索1.让孩子们探索玩彩色水壶的其他方法。 （孩子们独立探索，注意安全。）2，孩子们分成两个小组面对面站立。请向孩子们展示各种游戏方式，每个人都将关注。 （玩法示例：打保龄球，扔瓶子，用瓶子跳，踢瓶子，翻瓶子，模仿炮弹，将其放在头顶等）活动反思矿泉水瓶是儿童周围的常见物品。孩子们喜欢扔掉瓶装的矿泉水瓶，这在幼儿看来是不起眼的事情。在这项活动中，我利用幼儿的好奇心让他们自由探索。这不仅发展了幼儿的想象力和创造力，而且满足了幼儿的好奇心。活动期间，我让孩子们自由探索水壶的玩耍，并引导他们进行小组活动和个人活动。在活动期间，他们相互交流和合作，孩子们积极参与认真思考。只是我觉得当年幼的孩子可以自由探索时，我不能很快让他们回到活动中。这是我将来需要改进的地方。总的来说，这堂课已经达到了本次活动的目标，在活动中，与同龄人合作的孩子也很重要。了解将废物变成宝藏的真相。简而言之，体育锻炼是培养孩子创造力的有意义的活动。在儿童体育活动中，不仅可以提高身体素质和运动发展水平，而且可以培养创新能力，提高体育活动的质和量，充分发挥幼儿体育锻炼的教育作用。小百科全书：矿泉水是从地下深处自然排出的，或者是人为暴露的，未被污染的地下水；含有一定量的矿物盐，微量元素或二氧化碳气体；在正常情况下，其化学成分动态变化（例如流量和水温）在自然波动范围内相对稳定。地层深处形成矿泉水，其中含有矿物质和国家标准规定的极限指标。