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怎样发现孩子听力问题 孩子出现的一点问题都可能给未来的健康带来隐患,听力问题最容易被人忽视,那么怎么样才能发现孩子听力问题呢?降生到出生后3个月:宝宝在突然听到60分贝以上的声音时,会出现全身抖动、两手握拳、前臂急速屈曲或皱眉、眨眼、睁眼等活动。4个月至6个月:宝宝对声音有反应,可辨别出妈妈的声音。能够在妈妈对自己说话时,用眼睛注视着妈妈,或在听到妈妈的声音时停止活动,将头转向声 源。7个月至9个月:能主动向声源方向转脸,也就是有了辨别声音方向的定位能力。10个月至11个月:宝宝对自己的名字有反应,能学说“妈妈”、“爸爸”,听到悦耳的音乐,上下肢能随音乐有节奏地运动,对语言有丰富的应答。 1岁至1岁半:宝宝能按听到的语言作出反应,当问“鼻子、眼睛、嘴在哪儿”时可用手指指点。宝宝学习语言的最佳时期开始了。1岁半至3周岁:宝宝可用简单语言表达自己的感受和意识。3周岁至4周岁:能背诵儿歌、讲故事。这是科学上所说的丰富语言或语言学习发展的时期。如果您的宝宝表现有所不同,建议不妨到医院为宝宝做个听力筛查。 孩子出现的一点问题都可能给未来的健康带来隐患,听力问题最容易被人忽视,那么怎么样才能发现孩子听力问题呢? 降生到出生后3个月:宝宝在突然听到60分贝以上的声音时,会出现全身抖动、两手握拳、前臂急速屈曲或皱眉、眨眼、睁眼等活动。 4个月至6个月:宝宝对声音有反应,可辨别出妈妈的声音。能够在妈妈对自己说话时,用眼睛注视着妈妈,或在听到妈妈的声音时停止活动,将头转向声 源。 7个月至9个月:能主动向声源方向转脸,也就是有了辨别声音方向的定位能力。 10个月至11个月:宝宝对自己的名字有反应,能学说“妈妈”、“爸爸”,听到悦耳的音乐,上下肢能随音乐有节奏地运动,对语言有丰富的应答。 1岁至1岁半:宝宝能按听到的语言作出反应,当问“鼻子、眼睛、嘴在哪儿”时可用手指指点。宝宝学习语言的最佳时期开始了。 1岁半至3周岁:宝宝可用简单语言表达自己的感受和意识。 3周岁至4周岁:能背诵儿歌、讲故事。这是科学上所说的丰富语言或语言学习发展的时期。 如果您的宝宝表现有所不同,建议不妨到医院为宝宝做个听力筛查。
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