英语计划总结之九年级英语第二学期教学工作计划 一、 教学目的为了在新的形势下能更高，更快，更好地提升毕业生的英语水平，为中考取得更好成绩。二、 教学措施争取一个星期授完一个单元的教学内容，并且定期测试。在四月底开始系统总复习。三、教学内容周别单元教 学 内 容1Unit1词组和句型：learn/knowby heart,related to ，a set number of ,in the middle of ,fill in the blanks, both and 语 法：Infinitives文化 意 识：接触英、美、日本等国家的诗歌2Unit2认知 词汇：DNA, blueprint, identifyf, human being, adult, flute,词组和句型：excet for, not only but also ， neither nor 功能 意念：Ability and Inability文化 意识：了解克隆技术的发展及现状3Unit3认知 词汇：confused,custom, vinegar, forgive, formal ,tradition词组和句型：make a mistake,depend on ,have trouble with功能 意念：Apologies语 法：Past Future Tense文化 意识：1、了解英美国家的礼节2、了解英语国家的饮食习俗4Unit4认知 词汇：thief, agreed, dove, opinion, organization, religion,词组和句型：stop fighting,agree with you ,have a talk功能 意念：Agreement and Disagreement语 法：Object Clauses（II）文化 意识：培养热爱世界和平的意识5Unit5认知 词汇：immigrant, tolerate, dancer, host,词组和句型：knock on, hang up, help yourselves to ， May I serve you some ？ Compare to /with功能 意念：Having Meals语 法：Attributive Clause （定语从句）文化 意识：了解不同国家的文化差异，加深对中国文化的理解。6Unit6认知 词汇：dial , designer, spaced-out, agency, award, comforting,词组和句型：get ready for , even if , make an excuse , get sick of ,up to , step by step , Are you free？功能 意念：Occupation文化 意识：了解不同的职业。用恰当的方式表达赞扬、请求的意义。7复习名词及主谓一致8复习代词及冠词9复习动词时态及语态10“五一”放假11复习祈使句、感叹句和特殊句，中段考试12复习状语从句13复习定语从句14复习宾语从句15复习情景交际16复习书面表达17复习测试18参加全省中考