2016宁夏教师专业知识：模拟练习题（62）2016年03月19日 13:40:41 来源：宁夏中公教育【导读】中公事业单位招聘考试网为考生提供事业单位教师专业知识-模拟练习题（62），希望可以帮助考生有效备考，顺利通关!更多事业单位教师招聘复习资料就在中公事业单位。1.人们评价是非对错最小的意义单位是( )。A.图式 B.网络 C.命题 D.命题网络2.“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的( )功能。A.感染 B.调节 C.替代 D.信号3.主张打破学科界限，课程以学生学习兴趣和需要为中心来组织活动，以活动来代替分科教学的代表人物是( )。A.布鲁纳 B.杜威 C.班杜拉 D.凯洛夫4.下列方法属于学校教育与家庭教育互相配合的有( )。A.互访 B.家长会 C.家长委员会 D.学生会工作5.讲读主要有( )方式。A.范读评述式 B.词句串讲式 C.讨论归纳式 D.比较对照式E.辐射聚合式6.下列哪些途径有利于激发学习的动机( )。A.明确每节课的具体目的和知识的具体意义B.创设问题的情景，启发学生积极思维C.利用学习结果的反馈作用D.正确评价适当表扬与鼓励E.批评错误结果7.依照桑代克的尝试错误说，学习的基本规律是( )。A.准备律 B.刺激律 C.练习律 D.效果律 E.反馈律8.学习是由反复经验而引起的，由经验而产生的学习主要有两种类型：一种是由有计划的练习或训练而产生的正规学习;另一种则是由偶然的生活经历而产生的随机学习。(判断题)9.我国小学常用的德育方法中的情感陶冶法的主要方式有人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样示范。(判断题)10.教学评价中，测验的效度就是测验结果的可靠程度。(判断题)正确答案及解析：1.【答案】C。中公专家解析：一个命题就相当于一个观念，它是我们能够评价是非对错的最小的意义单元。2.【答案】D。中公专家解析：用点头表示赞同，用摇头表示否定都是一种信号，属于信号功能。3.【答案】B。4.【答案】ABC。中公专家解析：学校教育与家庭教育相互配合的方法：互访;家长会;家长委员会。5.【答案】ABCDE。6.【答案】ABCD。中公专家解析解析：ABCD均是激发学习动机的有效途径。7.【答案】ACD。8.【答案】正确。中公专家解析：题干考察学习的定义。学习的概念有广义和狭义之分。广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。由经验而产生的学习主要有两种类型：一种是由有计划的练习或训练而产生的正规学习，如中小学生在学校中的学习;另一种则是由偶然的生活经历而产生的随机学习，如路遇交通事故而体会到遵守交通法规的重要性等等。9.【答案】。中公专家解析：情感陶冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。而人格感化适用于中学，因为较高年级的学生心智基本成熟，小学生心智尚未成熟。榜样示范法不属于情感陶冶法。10.【答案】。中公专家解析：教学评价中，测验的信度就是测验结果的可靠程度。效度是指测验的正确性，即一个测验能够测出所要测量事物的程度。