幼儿园科学课计划：大起大落1.观察水果漂浮在水中的现象，并初步获得物体起伏的经验。2，可以简单地记录实验结果。3.培养孩子对探索活动的兴趣。活动准备1.一些水果（苹果，橙子，葡萄，龙眼）。2.每张桌子上都有水果和一盆水。3，水果卡，记录卡。活动程序首先，看一下并触摸。1.老师：今天，我们班上有很多水果娃娃。我们去看看，有什么水果？2，孩子去桌子旁看一看。其次，考虑一下，猜测一下。1.老师：这些水果玩偶想到要在水中洗澡，然后请孩子们猜测一下是否将它们放入水中，它会下沉，还是会漂浮？ （孩子猜。）2.老师根据孩子的猜测和判断进行记录。第三，尝试一下，记住一个笔记，然后谈论它。1.老师要求孩子先进行手术，然后进行记录。首先取一个水果，放入水中，看看它是漂浮在水上还是沉入水底，然后将其记录在记录卡上。2.请孩子谈论结果。（当老师说实验时，结果记录在黑板上的记录卡上。）3.老师要求孩子再次做实验。4.出示记录卡。第四，活动结束。师：除了这些水果，您还知道哪些水果？ （儿童可以自由回答）孩子们回家后，如果爸爸妈妈又买了其他水果，您会尝试将它们放入水中吗？