辩论队计划书范文 队伍在xxxx年隶属于西北政法大学商学院学生会，xx年在学生会，院团委及xx级辩论队成员的促成下，与学生会进行组织改革，成为由院团委直接领导的院级学生组织，在为学院争取荣誉，为学校发掘人才的方向上迈出了重要的一步。 xx年对于西北政法大学商学院辩论队是里程碑式的一年，在这一年里，辩论队全体成员将积极响应院团委的要求，在各项校级院级比赛中不懈努力，取得优异名次。 辩论队与其他社团相比，尤为注重传统与传承，在招新，训练，参赛的过程中，辩论队各领队及技术指导应全力以赴，发扬辩论队传统，严格要求，矢志不渝，以身作则，培养新生，提高自己，将商学院辩论队于博；于情；于要；于辩的传统灌输给商学院辩论队新的接班人。 商学院辩论队全体在共同商讨规划后制定xx2018学年度计划书，听从院团委指导，努力开展工作，在实际工作中不断进步，为商学院辩论队在改革的新一年创造良好开端。 3工作大纲及具体介绍大一第一学期招新宣传1.前期微信推送2.新生群内宣传3.军训现场宣传4.军训后摊位宣传（申请帐篷和桌椅）5.摊位值班登记报名信息（制作登记表，报名表）6.提前通知面试相关人员7.提前申请面试教室8面试相关事宜9.面试计划计划录取人数15名左右（依据报名人数可进行相应调整）面试方式第一轮以考察基础语言表达能力及心理素质为主；第二轮以考察即兴表达能力及个人品格为主；第三轮以考察逻辑思维能力及团队合作精神为主。 标准具有优秀的语言表达能力、丰富的知识储备、缜密的逻辑思维、端正谦虚的个人品格，和团队合作精神。 面试官xx，xx级辩论队成员10.面试时间和面试次序，面试地点4新队员入队及换届仪式1.前期准备2.辩论队介绍3.介绍仪式来宾4.xx级队长发言5.xx级队长给xx级领队授牌6.xx级队长发言7.校队代表发言8.团委老师总结发言5新生杯训练（训练分赛前基础训练和针对比赛训练）西北政法大学商学院xx级训练计划训练时间第五周第十四周，共九周左右；周一到周四晚7点半11点。 训练目标1了解辩论内涵，熟练掌握辩论赛的规则；2掌握辩题分析步骤和方法，提高辩论技巧；3提高队员综合素质和思维能力语言表达能力。 训练分类模块基础强化突破完善训练内容基础模块1辩位确认并分析明确队员辩位及其职责相关内容。 2辩论技巧及规则明晰技术指导针对性传授经验，赛前准备要求内容。 3礼仪训练每晚训练至少三十分钟辩论礼仪，注意手势及仪态。 4讲座学习邀请师兄师姐讲授辩论赛技巧和心得。 强化模块1以训练外作业形式安排观看优秀辩论视频，总结学习到的技巧和收获。 2给定题目，自选立场做体系写辩词，并进行讨论讲评。 3话题讨论，关注时事热点，写相关点评与立论。 4任意给出一个名词和形容词，进行论证，如酸奶是荡漾的，或给出不相关的几个词语，讲一个三分钟之内的故事，包含所有词语，逻辑清晰。 意在于多角度思考问题。 突破模块1以赛代练，对内练习赛，学院友谊赛，学校辩论赛，以每一个辩题为核心，赛前辅导，赛后总结，采取队员互评，领队点评等形式，总结。 2反向论证训练如队员围一圈，指定辩题，一个人先立论，顺时针6开始，不断的驳上一个人的论，最后两个人分别结辩或通过说理论证地球是方的等与常识不符的事件进行相反判断，意在训练反应和对诡辩的理解。 3演绎推理训练给出一个前提推出延伸理论，证明结论是由前提推出，如辩论能提高思辨性，看辩论赛能了解辩论，买电脑能看辩论赛，得出买电脑能提高思辨性，意在提高归谬能力和逻辑能力。 4抽取话题，即兴上台三分钟演讲，提高综合能力，强化表达能力。 完善模块1依据比赛要求，进行一对一，多对一训练上场辩手。 2给定命题，队员分别单独写攻防体系，增加敏感度和明确交锋点。 3赛后及时组织复盘。 训练制度略【等下期制度完善】7模拟谈判大赛训练1.礼仪训练每天必须训练项目之一礼仪。 训练正式开始之前，必须站半小时礼仪，由领队及技术指导教授正确礼仪站姿、坐姿及相关应注意事项。 训练目的保证每次礼仪训练半小时，使队员后期参加比赛时可以以更好的状态展现最好的水平。 礼仪乃比赛之本，最能体现商学院辩论队的优良传统。 注重礼仪训练，更是对比赛、对参赛对手、赛事评委老师的尊重。 训练队员的辩论技巧的前提是端正他们对辩论的认知，抱有最严肃认真的态度，才能真正了解辩论的含义，以最积极的态度应对比赛。 2.即兴演讲训练训练前准备好20个题目，写在纸条上，队员自行抽选题目。 十分钟准备时间，可以通过网络查找等方式，了解抽选到的题目相关信息，在十分钟内进行信息总结，提炼出演讲重点，十分钟结束后进行三分钟演讲。 评判队员的即兴演讲主题是否明确，演讲过程中台风如何，是否注意到平时训练的礼仪。 训练结束后进行总结每位队员的优劣势，并针对每位同学进行改进指导。 训练目的即兴演讲训练的目的是，让每位队员掌握在短时间内快速筛选有用信息，并进行归纳总结的能力，在面对整队的演讲过程中，锻炼的是队员在比赛中的台风问题，在真正的比赛中，辩论队队员将不会怯场，以最好的状态展现自己实力。 3.提前准备演讲在上次训练结束的时候，给定10个题目，队员自行选择想要演讲的题目，并在训练结束后的业余时间进行充分的准备，下次训练开始时直接开始各位队员的三分钟演讲。 评判队员对演讲主题理解是否正确，是否表达出主题的深刻含义。 演讲过程中是否注重礼仪。 结束后要求各队员自我评价，并且分别评价对方表现。 最好领队总结各位队员的表现，针对不足直接提出，并要求改正。 训练目的提前准备的演讲，训练的是队员对信息的理解总结能力，是否能通过搜集信息，将主题深化理解，并将重点总结在三种内表达出来。 演讲时间三分钟截止，是根据辩论赛一辩立论三分钟，训练队员对时间的把握，可以在比赛时更好的控制时间。 给定题目演讲，同时也是为了模拟谈判大赛初赛做准备。 84.工作岗位面试根据模拟谈判大赛劳方资方，工会主席、行业代表、车间主任、工人代表、总经理、市场营销总监、财务总监、人力资源总监，八个岗位，由队员依次抽签决定下次训练时所需准备的应聘岗位资料，下次训练时直接以面试形式开始训练。 领队及技术指导人员作为面试官，由各位队员依次以自己抽选到的岗位作为应聘岗位，进行面试。 评判队员对职位的认知、对礼仪的注意情况。 结束后总结各位队员的表现。 训练目的针对模拟谈判大赛所设置的八个岗位，进行针对性训练，首先让队员对这八项岗位进行充分的认知。 并为模拟谈判大赛初赛，以及复赛对岗位的把握做准备。 5.自由选择职位进行职位相关主题演讲3分钟各位队员自行选择岗位进行职位相关主题演讲，评判队员的台上表现。 训练目的同样为准备模拟谈判大赛初赛做准备。 6.模拟模谈复赛训练给定谈判项目后，将队员以抽签分为四人一队，八人为一组，包含劳、资双方。 并自行分配角色，利用训练结束的课余时间进行商讨准备。 每个人根据自己的岗位不同，各司其职，在下次训练中，以组为单位，两队以给定项目开始模拟谈判。 结束后领队总结训练中队员表现漏洞。 针对突出、严重漏洞改进接下来的训练重心。 训练目的为模拟谈判大赛复赛做准备，以复赛形式进行训练，使队员对比赛规则、形式更为了解。 在多次训练后，将对此类项目得心应手，在正式比赛中发挥出更好的水平。 和志愿者社团联系进行活动（增强队员交流，促进队员团结）9大一第二学期学院杯训练1.进行寒假作业成果总结点评及反思；2.进行素质拓展（提升训练积极性）；3.按照新生杯训练模式进行加强训练。 模拟谈判大赛比赛比赛期间训练针对比赛赛制进行训练。 联合商学院学生会或相关社团进行语言表达类比赛换届依据传统进行换届。 附xx01西北附录16级辩论16级辩论北政法大学论队成员训论队管理制学商学院训练排班情制度（招新辩论队公10情况（大二新工作完成公众号二维二开学根据成后制定）维码据课表制）定）11。 内容仅供参考