初中上学期历史组教研教改计划一、教学任务初一：教学中国古代史上册，内容包括：原始社会、夏、商、西周、春秋战国、秦汉、魏晋南北朝时期的历史。其要点包括：政治、经济、文化、科学技术，以及与少数民族、国外关系等。初二、教学中国近代史。内容包括：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、太平天国运动、洋务运动、辛亥革命、新文化运动等。初三：主要教学世界上古、中古史以及近代中的英、法、美资产阶级革命、英国的工业革命、国际工人运动鞋和马克思主义的诞生、美国南北战争、俄国的农奴制改革和日本明治维新等内容。二、教学要求记忆、识记基础知识。准确识记基本的经典历史知识，包括重要的历史人物、历史事件、历史现象及历史发展的基本线索。获取、解读有效信息。通过教学能够让学生学会阅读历史资料、历史问题获取有效信息，分析解读历史信息。迁移、运用历史知识。让学生学会根据试题要求，调动运用学科知识，结合获取的信息解答相关问题。描述、评价人物事件。能用简洁的文字语言，准确描述历史的基本概念、基本特征；运用历史的、辩证的观点和方法对历史事件或人物做出合理的评价。三、教学措施1、坚持理论学习提高自身水平。学期开始，组织教师认真学习教育教学理论，用现代教育教学理论充实自己的头脑，特别是今年初一更换新教材，要求5每一位老师认真学习做好笔记，并联系业务实际写好心得体会。2、常规教学，常抓不懈。抓好备课、上课、作业批改，息辅导等各个环节，做到先周备课，并注重新课程标准，用新的教学理念上好每一节课。3、搞好集体备课。坚持做到每一单元、每一节课都采用集体备课方式，以适应新课程标准的要求，要分清重点、难点、疑点，设计好单元测试。1、根据学校教导处安排，上好公开课，每人至少一节，课后认真评课，取长补短，共同提高。2、做好单元达标测试。统一命题、统一组织，按时阅卷、评卷，矫正补偿。3、加大教研教改力度，大面积提高教学质量。特别是在新课程、新标准上勇于探索教学新思路，飞快适应新课程教学并且要注意理论与实践相结合，争取学期末从探讨出一条成功的教学经验，写出心得体会，力争在教学刊物上发表交流。手段不断更新。注意教学手段的不断更新，特别是我们历史科，图文并茂，年代久远，学生兴趣高，可充分利用多媒体教学，提高教学效率，取得更好成绩。