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高二(6)班班级建设总结经历了高一生活的磨砺,我们已更为成熟和理智。怀着共同的志向和爱好,我们聚到一起构成了高二(6)班这个充满活力和梦想的集体。全体同学满怀信心和希望,迎接即将到来的“文明集体”评选活动,希望我们的成绩能够得到肯定和好评。在这里我们将本学期的班级建设情况做如下总结,便于以后班级的建设,同时也作为“文明班级”的参评材料。在高二上半学期的班级建设中,我们以良好的学校环境为基础,养成良好的闻声习惯与学习风气,并快速适应了分科后所出现的情况。同时,同学们学会自强自立,学会做人,积极参与各活动以提高自己的能力。在教室的布置上,为了使同学们从繁忙的学习中得到宁静,增强“潜心致学”的人文气息,同学们在墙壁上贴了两幅秀丽的风景画,大方得体。以“智慧创造人生,拼搏开创未来”为班训,时刻激励着我们,提醒我们:拼搏才有希望。为了使同学们能更好的学习,班级开展了“面对面交流”活动,请各科老师到班上为同学们进行指导和交流,拉近了老师与学生的距离,促进了师生的互动,更有利于学生的学习。在同学们的思想道德方面,班级利用班团活动开展了“如何提高学习效率”、“如何正确处理人际关系”、“珍惜亲情”等讨论活动,同学们从中受益匪浅。在体育节、艺术节期间,同学们积极参加,并取得了许多优异成绩,更重要的是同学们增强了自身的活动能力,受到了艺术和体育精神的熏陶和感染,这对于同学们以后的发展至关重要。在这学期的校园卫生检查中,我们班名列年级前茅,寝室卫生曾受到过全校表扬,同学们有着强烈的责任意识,怀着劳动光荣,吃苦在先,享受在后的态度养成了良好的生活习惯。在学习方面,班主任及各科老师提供给了同学们及时的帮助,同学们勇敢的面对大大小小的困难,在学习中积极进取,不断挖掘自身潜力。在这学期的三次月考中,我们班均取得了较好的成绩,当然也存在不足的地方尚待我们去解决。回首走过的半个高中生活,展望2009年的高考,我们相信在师生的默契配合中,在良好的班级学习气氛中,我们2006级六班一定会取得十分突出而优异的成绩。 高二(6)班 班委会、团支部 2010年6月10日
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