修改病句专项练习 一、如何诊断病句l看词性，辨词义，查用词是否恰当l找主干，辨枝叶，查搭配是否得当l看结构，辨关系，查语序是否恰当l看句意，辨逻辑，查表达是否恰当l看照应，找对象，查成分是否残缺二、病句类型（1）用词不当l （2）语序不当l（3）搭配不当l （4）成分残缺或赘余（5）结构混乱l （6）表意不清l （7）不合逻辑三、改正病句方法l原则：保持原意l方法：1、增：增补残缺成分； 2、删：删去多余成分；3、换：换上恰当词语； 4、移：调整不当语序；四、具体分析1、用词不当。如“仿生学这个词可能对我们较生疏。”“对”弄错了对象，应改为“我们对仿生学这个词”。题目：（1）昨天晚上我看了二场电影。（2）这种收音机原来售价60元，现为20元，售价降低了三倍。（3）上学期，我校图书馆有四十多册图书不胫而走。（4）目前，世界各地游客源源不断地来到我国，旅游事业一派欣欣向荣。2、语序不当。如“我们要学会研究问题和调查问题。”“调查问题”应放在“研究问题”之前。l(1)半小时后，有人陆续交卷了。l(2)每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。l(3)八路军战士英勇地正在山顶上抗击敌人。l(4)全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。3、搭配不当。主要有主谓、动宾、定语与中心语、状语与中心语等搭配不当。如“这个公司的产品数量和质量都有很大提高。”“质量”“提高”搭配正确，但“数量”与“提高”不能搭配。应改为“数量”“增加”。题目：l(1)他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。(2)天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。(3)这些花长得这么好的原因，是花农精心管理的结果。l(4)我们这个班的基础是整个年级中较好的一个班。4、成分残缺或赘余如：成分残缺。主要有缺主语或缺谓语或缺宾语。如“在他跑过来时，抱着一个球。”缺主语，应删去“在”“时”。如：重复累赘。“学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。”这类语病是由于语意重复造成的，修改时将同义的词语删去一个。题目(1) 只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。(2) 通过这次学习，使我提高了对环保的重要性的认识(3) 张海迪的报告深深地打动了我们，受到了深刻的教育。(4) 他尽管前几年遇到了许多挫折，但是他一点也不灰心。(5) 庆祝国际劳动节的到来。(6) 节日期间，百货大楼里人山人海，人头攒动，摩肩接踵。5、结构混乱：不同句式杂糅。病因：两种句式混杂，造成结构混乱。题目：(1)我们一定要叫珠江变个样不可。（2）改变工种这个问题上，我曾一度产生错误的思想。（3）一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。结构混乱：两个句子套叠。病因：把本应分开说的两个非固定格式的句子套在一起，造成结构混乱。题目：(1)这个须研究的问题我曾向他提过意见。（2）我生长在珠江边是一片富饶的土地。结构混乱：主动被动混合。病因：主动句式和被动句式混合，造成结构混乱。题目（1）对于滥用方言的现象是应该受到批评的。（2）他们把我们带到家里，受到热情款待。结构混乱：结构不清题目（1）我校是XXX捐资百万美元，跨省办起外语培训学校之一。6、表意不清（即歧义）题目（1）一中和二中在一次篮球赛中，最后一分钟终于把他们打败了。（2）小王和小李在路上走着，小丁迅速走到他跟前问长问短。（3）老师和学生中的一部分坐汽车去。（1）前后矛盾。如“具备良好的心理素质，是我们中考能否取得好成绩的条件之一。”肯定的前提推出不肯定的结论。应删去“否”字。（2）否定误用。如“难道能否培养高素质的人才不是我们的责任吗？”否定的反问表示的是肯定的意思，应删去“不”字。（3）不合事理。即现实生活不存在的事物或现象。如“深蓝的夜空明月高照，繁星密布。”当明月高照时不可能出现“繁星密布”的情形，应是“明朗星稀”。题目（1）进考场什么也不准带，只能带钢笔、铅笔、直尺和圆规。（2）我校编写的语文复习资料已经在付印中。（3）夜，寂静无声，只有雨滴在滴滴答答地响着。（4）科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。（5）山区那些可爱的孩子无时无刻都在等着我，我必须尽快赶回去。（6）我们能不能培养出四有新人，是关系到我们党和国家前途的大事，也是教育战线的根本任务。（7）学习成绩的好坏，不是天生的，而是勤奋学习的结果。五、大显身手：1、语段中有五处语病，请选择其中的三处加以改正。几年前，（1）在彩电市场严重带销的情况下，（2）长虹电器厂大幅度率先降价销售，虽然亏了本，但赢得了产销两旺，（3）经济效益一下字迅速跃居全国同行业前茅。（4）通过长虹电器厂的经营理念，使我们懂得了一个道理：（5）企业如果善于运用“亏本”策略，就能取得柳暗花明或锦上添花；（6）反过来，死死把往“只赚不赔”的框框，不肯牺牲眼前的小利，弄不好到头来是连血本都会亏掉的。2.下列一段话中有语病，请在原文上改正。旅游卫视5月4日播出的一齐节目遭到众多动物保护者的抗议。在这期节目中，（1）一只猫当作实验品从四楼抛下，以证实猫从高处摔下是否仍安然无恙。据相关资料显示，（2）即使猫在下坠过程中能迅速调整体位，变为四足向下着地，但这只能起到一定的缓冲作用，（3）仍不能完全避免不骨折和内脏破裂。动物保护者对这种虐待动物的节目表示愤怒。今天，旅游卫视节目中心负责人表示，（4）今后将不再播出动物活体实验的节目，并向观众表示致歉。3.认真阅读下面这段话，找出其中的错误并加以改正。每个人年轻时都有自己的梦想，都渴望成功。成功需要积累，这是最原始也是最简单的真理。如果我们不能只看到成功人士功成名就时的辉煌，而忽略了他们在此之前所进行的艰苦卓决的努力。4.下面是一个学生习作最美的手的开头一段，四个句子都有语病，请你将它们改正后写在下面的横线上。那天晚上，（1）我趴在被窝儿里津津乐道地看着电视里转播的模特大赛。（2）大赛的颁奖环节，竟颁发了一个“美手奖”。（3）看者屏幕上那被放大了的纤纤玉手，我不禁想，要是自己也有屏幕上那样一双漂亮的手该多好啊！可是，长在农村，（4）现在即使在上学，不用干多少农活，但成绩不佳的我终究有一天会将这双手磨成又粗又糙的“农村手”。我突然想到母亲那手粗黑的手，特别是在冬天，那冻裂的血口子狰狞得吓人。5.下面的一段文字中，共有4处错误，请指出错处序号并改正。（1）为了营造学校的人文氛围，（2）英才学校决定征集战线学校特色、办学理念和切合学生实际的校训，（3）希望全校师生争先恐后地踊跃投稿。（4）通知发出后，许多学校的老师、学生都积极参加了这次活动。（5）七年级1班的学生经过认真准备，（6）还召开了“我心中的校训”主题班会。（7）经过这次活动，使学生增强了主人翁意识，锻炼了创造能力。6、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。近期，香港举办的2020年花卉展览，由杭州钱江管理处制作的“六和钟声”，获得“大型园林景点设计特等奖”。作为杭州市的参赛作品，“六和钟声”凝聚了半个多月制作人员的心血。评委们认为，“六和钟声”获奖的原因是因为它构思精巧，形象丰满，最具江南特色。（浙江省杭州市）7、近日，我市街头有两条横幅特别引人注目。其一是：热烈祝贺某某土菜馆连续蝉联“中国湘菜名店”；其二是：坚决防止聚众赌博活动在“夏季攻势”之后不死灰复燃。这两条横幅各有一处语病，请修改后写在下面。 (常德市)8、修改下面一段话中画线的语句，使其语意连贯，没有语病。光阴是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。它能把坚冰融化成春水，把幼苗扶持成大树。当然，它也能把园林变成荒漠，a把废墟变成城市。你珍惜它，它就在你周围长出绿阴，结出沉甸甸的果实；你漠视它，它就化成轻烟，b消失得销声匿迹。（河南省）9、用符号修改下列病句，每句只改一处。（湖北省黄石市）（1）夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。（2）为了避免海啸后不暴发传染病，世界各国和印度洋受灾地区地方政府作出了巨大努力。10、下列句子均有语病，请在原句上改正。各地政府赦免农业税是农民收入逐年增长的原因之一。积极参与长三角地区合作与交流活动，主动接轨上海，是我们战略重大的决策。（嘉兴市）11、认真阅读下面这段话，找出其中的错误并加以改正。 每个人年轻时都有自己的梦想，都渴望成功。成功需要积累，这是最原始也是最简单的真理。如果我们不能只看到成功人士功成名就时的辉煌，而忽略了他们在此之前所进行的艰苦卓决的努力。 （陕西省基础教育课程改革实验区）12、找出下面文字在语言表述方面存在的两处错误，并加以改正。2020年春节联欢晚会上，由邰丽华领舞、21名聋哑人表演的千手观音让观众惊叹不已。在精湛的舞台灯光与背景音乐的烘托下，演员们绘声绘色的表演，使台下数千观众如痴如醉。这些聋哑人不仅以优美的舞姿，更以顽强的毅力和执著的人生追求深深地震撼了人们。14.按要求修改下面的文段。人们都知道，鸡、猫、狗等动物和人身上都是热气腾腾的，蛇身上却是冷冰冰的。前者叫“恒温动物”，后者叫“变温动物”。恒温动物的身体像恒定的炉子，为了保持体温的恒定，就要消耗体内的能量物质来维持。拿重量相等的猪和大蟒蛇相比较，只要猪每大消耗份重量的能源物质，那么，蛇只要一份就够了、冬眠的蛇消耗更是微乎其微，经历长达五个月冬眠期的蛇，只减轻2左右。（）用词不当的是第句，应（ 2）关联词语使用不当的是第句，应（ 3）成份残缺的是第句，应。（）短文中需添加“变温动物的蛇类就省去了这笔能量开支”这句话，添入的恰当位置是。15、语段修改下面是一篇广播稿中的一段话，有几处语病，请按要求修改。离毕业考试不到半年时间了，我逐渐越来越感到时间不够用，一心只想多读点书。只有好好学习，才能取得好成绩。我首先想到的是，自己的语文水平太低，肚里没几个词，于是拼命读小说、散文。然而，我看书只是从兴趣出发，一目十行，走马观花，光看故事大意，不注意提高分析能力和积累词汇，所以收获很校后来，我才发现这种做法并非有问题。（ l）文中有一处重复累赘，应删去“”一词。（ 2）文中有一句脱离中心，应删去，这一句是。（ 3)文中有一个词不符合广播稿口语表达的要求，这个词是“ _”应改为“ _” (4 )文中有一个句子有语病，这个句子是，应改为。16.下列文段摘自一位中学生的习作，其中的一些句子有语病，请任选四处提出修改意见。在学习和生活中，人们难免会遇到各种各样的挫折，当然，挫折会因人们对待它的态度的不同而给人们带来不同的结果。有人会因为挫折而激起旺盛的斗志，最终成就一番理想；也有人会因为一次挫折而灰心丧气，一蹶不振，沦为一个毫无作为一事无成的庸人。勇敢的人往往能直面挫折，把它当作前进的垫脚石；而那些长期在安逸生活中养成了懦弱性格的人则总是害怕挫折，无法承受任何挫折的打击，把挫折看成可怕的陷阱。但是，只要他们能学会在挫折中汲取力量和勇气，并磨炼出坚忍不拔，就一定能够战胜挫折，创造一个美好的人生。（2020广东肇庆