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甘肃省金塔四中2020学年七年级语文第一次月考试题(无答案) 班级 姓名一、语言积累与运用(40分)1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在横线上。(3分)银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。杜牧秋夕。2、下列加线的字注音有误的一项是( )(3分)A、绰约chu 罂粟yng 猿啸xio 孤鹜wB、憧憬tng 谷穗su 浊酒zhu 飞鸿hngC、婀娜nu 藤蔓wn 寥廓lio 燕然ynD、榛子zhn 枫林fng 翩然pin 韵味yn3、下列词语中有五个错别字,划出来并在横线上改正。(5分)秋高气爽 流水潺潺 月残星疏 孤鹜残霞 风急天高 心旷神移 万里悲秋晴空一鹤 老树寒鸭 鬼叫狼毫 常烟落日 老气横秋 肆意忘为 如法炮制4、选出下列说法不正确的一项是( )(3分)A、阿长与山海经选自鲁迅的朝花夕拾,是一篇回忆童年生活的小说。B、落叶采用先抑后扬的的写法,并用秋天的树和春天的树作对比,最后转入抒情独白,悟出了生命的哲理。C 、雪地贺卡、捡麦穗和童年絮味三篇文章都表现了孩子们天真无邪的童趣以及“大人”对孩子们的关爱。D、秋词一诗,作者通过鲜明的艺术形象,表达了深刻的思想,既有哲理意蕴,也有艺术魅力。5、下列句中加点成语使用正确的是( )(3分)A、这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。B、在学习上,他非常勤奋,总是不耻下问,经常连老师都被他问倒。C、这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D、多美的景色啊,一座座高山亭亭玉立在我们面前。6、你正在排队打饭,一个后来的同学插到你前面。遇到这种情况,你认为委婉得体的说法是( )(3分)A.你高声喊:“按顺序排队,请到后边去!”B.你小声说:“真好意思!”C.你说:“您如有急事,请站到我这,我到后边排队去。”D.你说:“别插队!自觉点!”7、仿照下面句子的含义和形式再续写两句话。(3分)如果你是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们增添一份春色。, ;, 。8、读下面某商场“十一”黄金周促销活动广告片段,完成有关题目。(3分)活动期间,为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护,本商场将让利50万元回报消费者;同时本商场将为购买大型家电产品的市内顾客提供免费送货上门的服务。语段中画线句有语病,应改为:。9、课外名著阅读填空。(4分)(1)“醉打蒋门神”“大闹飞云浦” “景阳冈打虎”说的是水浒传中一位传奇英雄的故事。这位英雄是_。(2)西游记是我国经典小说之一,作者是_。其故事和人物几乎家喻户晓,受到中外读者的喜爱。这部小说的核心人物是_ ,他突出的性格是 。10、填空。(10分,每空1分)(1)童年絮味的作者是 。(2)范仲淹的渔家傲是一首 (体裁)。()山行的作者是唐代的 (人名),字 ,与李商隐齐名“小李杜”。() , 霜叶红于二月花。()杜甫的登高中有一个对对偶句,描写眼前之景,意境雄浑,营造悲凉萧瑟的意境,且有悲秋之感,传唱千古的句子是 ,。抒写诗人长年漂泊之苦老病孤愁悲伤的诗句是万里悲秋常作客 , 。()秋词中抒发诗人奋发向上豪情的句子是 ,。二、阅读理解(40分)(一)诗歌赏析(10分)阅读下面这首小令,回答问题。 天净沙秋思枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下,_。1、在横线处把文章补充完整。(1分)2、首小令的作者是_,号_,元代戏曲作家、散文家。这首小令是元散曲中描写自然景物的不朽之作,被誉为“_”,为历代所传诵。(3分)3、曲中点明季节的词是_,点明具体时间的词是_。(2分)4、文中共写了十一种事物,表现了一个长期漂泊异乡的人的_之情。(2分)5、下列各句分析不当的一项是( )(2分)A这首小令的题目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。B前三句十八个字,写了九种景物,有动有静,有声有色,而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。C这是一幅秋景图,又是一幅绝妙的秋思图,图中有景有人,人和景都是经过作家精心选择的,最能表现秋思。D这首小令用极有限的字数,塑造了极丰富的意象;人与物结合,情与景交融,有一种动人心魄的力量。(二)阅读课文片段,回答文后问题。(1分)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有连房一般的果实,何首乌有像人形的根。有人说,何首乌根有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!6、 本段选自鲁迅的回忆性散文 _ ,鲁迅,原名_,字_,伟大的文学家,思想家和_。(2分)、第一段文字中,画波浪线的句子在结构上起 _的作用;能概括下半段内容的中心词是_ 。(2分)、文中写“我拔何首乌”表现什么?( )(2分)A、表现“我”小时候很淘气,毁坏东西。B、表现“我”小时候有想吃何首乌成仙的幻想。C、表现百草园的生活充满无穷乐趣。D、表现“我”小时候很好奇,勇于实践。、第二段中的“也许是都无从知道。”表达的思想感情是( )。(2分)A、对被送进书塾的不解与强烈不满。 B、对读书、学习的厌恶。C、对自己行为的自责。 D、 对家里的人破坏自己生活的愤恨。1、说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字,为什么?(4分)肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。(2分)答: 。 轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。(2分)答: 。11、 仿照“不必说也不必说单是就”造句。(分)(三)阅读下列现代文,回答文后问题。(15分)男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是她惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气去承受抽血的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤颤地问:“医生,我还能活多长时间?”医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定死亡的决心。医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”医生微笑着,充满爱心地说:“你还能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。1、文中的主要人物是_。(分)1、从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。(3分)答: 。1、第段中画线句子运用了什么描写人物的方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?(3分) 答: 。1、文中的“男孩”具有怎样的品质?用自己的话回答。(3分)答: 。1、第段中说,男孩“经过一番思考”。根据上下文,发挥合理想象,具体描写男孩 “一番思考”,思考些什么?不超过100字。(4分)答: 。 三、作文(0分)回首成长的岁月,有多少令你难忘的“那一次”:那一次,你笑了;那一次,你哭了;那一次,你真遗憾;那一次,你真尴尬正是经历了这无数的“那一次”,你才懂得了生活的幸福,友情的珍贵,奋进的艰辛及你肩负的责任真正领悟到了生活的内涵,长大了,成熟了。请你从初中生活中选择一件事,以“那一次,我真 ”为题,写一篇作文,尽量写出你的真实感受。要求:请将题目补充完整;除诗歌外,文体不限;不少于650字。
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