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黑龙江省齐齐哈尔市甘南县平阳镇中学2020学年七年级下学期期中考试语文试题 班级: 姓名: 考号: 成绩:一、基础知识(36分)1、用楷书将以下诗句抄写在田字格中。(2分)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。2、按拼音写词语并给加点的字注音(2分)容不得束缚( ),容不得jbn( )( ),容不得闭塞( )。3、下列句子中加点词语使用正确的一项是( )(2分)A他心胸狭窄,经常在一些不值一提的微不足 道的小事上斤斤计较。B富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。C一连下了好几天雨,操场上拖泥带水的。D部门领导在检查防火工作中,认真负责,吹毛求疵,受到群众好评。4、仿写(3分)请用把“人生”比喻成“大海”仿写一个句子例句:如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。仿写:如果说人生是浩瀚的大海,那么幸福就是其中一朵洁白无瑕的浪花。5、仔细阅读漫画,请用简洁的语言概括漫画反映的现象(3分)6、古诗文填空(10分)苍苍竹林寺, 。江山代有才人出, 。春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是 , 。成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的 , 。木兰诗中描写木兰矫健雄姿的句子。_木兰诗中描写战争持久的句子。_8、名著(4分)按要求写出你熟悉的一部课外书籍书名: 作者:印象最深的人物:该人物形象给你的人生启示:二、口语交际与综合探究(10分)1、班里准备举办“感恩母亲”的主题班会,同学们一致推举你来当主持人。作为主持人,你应该首先有一段精彩的开场白。那么,现在请你展示出来吧!(4分) 2、2020年7月11日,在瑞士洛桑超级田径大奖赛上,“飞人”刘翔以12秒88的成绩创造新的110米栏世界纪录。这位“跨栏王”,已经成为当下中国新的“形象代言人”,他与姚明一起成为了国际上所谓的“中国面孔”。 腾飞的中国正在以其一个又一个的新面孔让世人瞩目,你还知道哪些“中国面孔”?1、试着写出最让你崇拜的一个“中国面孔”,把崇拜的原因写下来。(3分)3、某同学十分崇拜张杰,不仅在房间、书本、课桌上贴满了他的贴画,而且每天欣赏、学唱他的歌曲,关注他的一切一切,导致精神恍惚,无心学习,学习成绩下降。针对这名同学存在的畸形“追星”行为,你的看法是什么?你会怎样劝说他。(3分)三、阅读。(34分)(一)文言文阅读。(10分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣!”王子曰:“仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?”1、翻译划线句子(4分)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。2、“余闻之也久”在全文结构上起什么作用?(2分)3、仲永不使学的原因是什么?(用原文回答)(2分)4、本文阐述了一个什么道理?(2分)(二)现代文阅读(9分)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。1、与段中加点的“也许”有相同作用的词语是( );段中与它相照应的词语是( )。(2分)2、“那声音大概是”中的“那声音”指的是段中的( )(1分)3、“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”一句中的“他”指的是什么?(1分)4、品味划线句子表达效果(2分)5、文中从哪些角度去描写夜色中水乡。(3分)(三)阅读下列短文回答问题(15分)母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只 母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下! 母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!(选文略有改动)1、文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在方框中补全段的主要情节。(3分)想吃螃蟹-母亲捞起螃蟹-。2、阅读文章段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?(3分)3、品味第段画线句子,说说他的表达效果?(3分)4、阅读第段,联系上下文,回答下面两个问题。(4分)(1)“母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”?(2)“可是竹篓里那不停的沙沙沙的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”?5、文章题目“母亲的心”的含义?(2分)四、作文(50分)花开花谢,春去秋来。不经意间,我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月,总有一些人让我们心存感激:或许是相依相伴的家人、老师,或许是短暂相逢的同学、朋友,或许是擦肩而过的陌生人,他们体贴入微的照顾,严厉中善意的批评,看似平常的只言片语都化作一份厚重的情感沉淀在心底,伴我们成长,让我们难忘。请以“让我心存感激的人”为题目,写一篇文章。要求:将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格),文体自选(诗歌、戏剧除外)不要套作,不得抄袭不少于600字文中不得出现真实的人名、校名
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