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浦东新区2020年中考二模语文试卷 (考试时间:100分钟;总分:150分)一、 文言诗文阅读(42分)(一)默写(18分)1、欲把西湖比西子, 。(饮湖上初晴后雨)2、晴川历历汉阳树, 。(黄鹤楼)3、草枯鹰眼疾, 。(观猎)4、 ,思而不学则殆。(孔孟论学四则)5、东边日出西边雨, 。(竹枝词)6、 ,后天下之乐而乐。(岳阳楼记)(二)阅读下面的古诗,完成第7-8题(4分)卖炭翁白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。7、下列理解正确的一项是 (2分)A 诗的题注为“苦宫市也”,可见一些意在反映当时宫市的痛苦B 诗的开头四句,通过动作描写刻画出卖炭翁伐薪烧炭的艰辛C “把”“称”“叱”“牵”等词,表现了宫使如狼似虎的蛮横D “惜不得”三个字,直接写出了卖炭翁的悲愤、心酸和懦弱8、“一车炭,千余斤”在数量上形成鲜明反差,从而体现诗作主题的诗句是“ ”。(2分)(三)阅读下文,完成第9-11题(8分)登泰山记姚鼐余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于。是月丁未,与知府子颍由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,;望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。9、本文作者是 朝 派古文家姚鼐。(2分)10、用现代汉语翻译画线的句子,注意加点词的含义。(3分)汶水、如画,而半山居雾若带然11、下列理解错误的一项是 (3分)A 第段介绍从京师到泰安的旅程及登山时间等情况B 第段交代登山路线:从中岭出发,经西谷到山顶C “苍山负雪”一句以动写静,描绘了群山雪厚的情形D 选文叙述与描写结合,体现了“记”这种文体的特点(四)阅读下文,完成第12-15题(12分)虎门节马节马者,都督陈连升之马也。庚子冬,沙角陷,公父子死之。马为逆夷所获。至香港,群夷饲之不食,近则蹄击,跨则堕摇,逆怒刀斫不从。放置香港山中,草亦不食,向沙滩北面悲鸣。必以手捧之,若置地,则昂首而去,以其地为夷有也。每华人围视,指为陈公马,即泪涔涔下;或呼能带归,亟摇尾随之。然逆终不肯放还,以致饥饿骨立,犹守节不变。道光壬寅年四月,马卒于香港。【注释】1、逆夷:对外国侵略者的蔑称,这里指当时侵略中国的英军。2、斫(zhu):大锄,引申为用刀、斧等砍削。3、道光壬寅:即1842年。12、解释下列句子中加点词。(4分)(1)则昂首而去( ) (2)指为陈公马( )13、下列对画线句翻译正确的一项是 (3分)A 有人呼唤着马,说能带着它回去,马就急忙摇着尾巴随他回家B 有人呼唤着马,说能带着它归还给主人,马就急忙摇着尾巴追随C 有时马呼叫着,盼望着有人带它回去,马就急忙摇着尾巴追随它D 有人呼唤着马,说能带着它回去,马就急忙摇着尾巴追随她。14、马“放置香港山中,草亦不食”的原因是“ ”,这正是它“守节不变”的具体表现。(2分)15、“节马者,都督陈连升之马也。”由马见人,人和马的“节”指的是 、的精神品质。(3分)二、现代文阅读(48分)(一)阅读下文,完成第16-20题(22分)我们需要正能量孙广勋最近,有关“正能量”的话题着实很热闹,很时髦。前段时间热播的电视剧北京青年,也正是缘于充满现实主义的正能量色彩和取向,得到了很多观众的认可。作为褒义词,相比“负能量”来说,在如今社会生活工作压力与日j增的情况下,着实吸引了不少人的眼球。毕竟,谁都希望自己或者自己的周围,能够多些正能量而少些负能量。 何为“正能量”?英国心理学家理查德怀斯曼对“正能量”一词的定义是:一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。说白了,正能量就是一种积极向上的意念力,就是一种朝气蓬勃的生活态势。 积蓄正能量能带来快乐。每个人身上都是带有能量的,健康、积极、乐观的人带有更多的正能量。和这样的人交往,能将正能量传递给你,令你受到那种快乐向上的感染,让你觉得活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事。因此,我们应该多交一些这样的朋友和知己,他们可能学识广博,兴趣广泛,阳光健康;他们也可能知足常乐,幽默睿智,享受人生;他们还可能诚实守信,正直果敢,不走极端不管怎么说,这些朋友、知己带给你更多的是乐观向上的力量,而不是低眉苦脸的惆怅。 有时,我们也应该释放正能量。在工作生活中,我们常常会碰到这样那样带有比较强的负能量的人:啥东西摆在他面前,总习惯性地只看不足、麻烦和问题,这也不好那也不好,这也不对那也不行;本来好好的工作,也常常觉得枯zo乏味,这山望着那山高如此这般。这就需要你运用自己的正能量,去影响他们,去稀释他身上的“负能量”。面对这些身陷困惑、热zhng于争执或消极的人,你应当尽力做个智者,尝试着去正面引领他。或许,不经意间你就会发现,能够帮助别人,原来也是一件快乐的事情。其实,人们喜欢光明快乐的人,都乐于和有正能量的人交往。因此我们会觉得自己那点不开心的事情,原来不过是生命中一个微不足道的小插曲,没什么大不了的,更无须沉湎其间。装了一半水的杯子,乐观的人看到的是半杯水,悲观的人看到的是半个空杯。无论你怎么看,那个杯子都是装了一半的水,不以你的意志为转移,那我们为何不让自己多一点满足,多一点快乐呢?如果你想生活得更充实、美好,不fng从现在开始,多积蓄点正能量,多释放点正能量,尽情地感受正能量带给你的快乐。当然,我们需要“正能量”,这并不意味着我们可以对社会、工作和生活中存在的这样或那样的问题视而不见,麻木不仁,而是说,要用积极乐观的态度去对待去解决。相信我们的生活会变得愈来愈美好!16、文中四个带拼音的词语书写全部正确的一项是 (3分)A 与日俱增 枯燥 热衷 不妨B 与日剧增 枯燥 热忠 不妨C 与日剧增 枯躁 热中 不防D 与日俱增 枯燥 热终 不防17、第段画线句运用了 修辞方法,其作用是 。(4分)18、阅读第至段,理清论述思路,完成下面的图表。(7分)段落 论述内容 论证结构式积蓄正能量能带来快乐19、本文的中心论点是 ;从全文来看,第段的作用是 (5分)20、下列句子表现出的情怀不属于“正能量”的一项是 (3分)A 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春B 会当凌绝顶,一览众山小C 人生自古谁无死,留取丹心照汗青D 忧谗畏讥,满目萧然(二)阅读下文,完成第21-26题(26分)午夜电话美利斯蒂 克雷格我们都知道午夜的时候突然来一个电话会是什么样的感觉。这个电话也是一样。我一听到电话铃响,就立刻从床上爬起来去抓话筒,同时看了看时钟上的红色数字,各种各样的恐惧想法充斥着我睡意朦胧的大脑。“你好?”我的心突然沉重地一跳,下意识地把话筒握得更紧一些,丈夫把脸转过来。“妈妈?”由于静电干扰,我几乎听不见电话里的低语声,但是我立即想到了我的女儿。当电话另一端那个年幼带着哭腔的绝望声音变得越来越清晰的时候,我伸手握住了丈夫的手腕。“妈妈,我知道现在已经很晚了。但是,不要不要说话,听我说完,在你问话之前。是的,我喝了酒。我一路驾车回来,跑了好多英里的路”我猛吸了一口凉气,松开丈夫的手腕,把手覆在前额上。“我很害怕,如果警察对你说我已经死了,这会对你造成多大的伤害?我想回家。我知道离家出走是错误的。我知道你很为我担心。我几天前就应该给你打电话了,但是我害怕害怕”极度压抑着痛苦的啜泣声通过话筒灌注到我的心里面。我女儿的面孔立即浮现在我的脑海里,我睡意朦胧的意识变得清晰起来:“我想”“不!请让我把话说完!请求你!”她恳求到,声音里没有太多的愤怒,但充满了绝望。我住口不言,开始考虑该说什么。她继续说:“我很害怕,妈妈。非常害怕!”声音再次中断了,我咬着嘴唇,觉得自己的眼睛湿润了。丈夫问:“是谁?”我摇摇头,因为我不知道该如何回答。他跳下床,拿了另一台电话,贴在耳边听着。她一定听到了电话里的咔嗒声,因为她问:“你还在听吗?请不要挂断电话!我需要你,我觉得很孤独。”我抓着话筒,“是的,我在听,我不会挂的。”我说。“我早就应该告诉你,妈妈我知道我应该告诉你。但是我们一谈话,你就只是告诉我我应该怎样做。你从不肯听我说,你从不肯听我告诉你我的感觉,好像我的感觉一点也不重要。因为你是我的母亲,你认为你知道所有的答案。但是有时候,我不需要答案,我只想有人听我说。”我觉得喉间哽着一块硬块,眼睛注视着床头柜上放着的那本打开的小册子如何跟你的孩子交谈。“我在听着呢。”我轻声说。“我看见这个电话亭,我仿佛又听到你说不应该喝酒,更不应该酒后开车的话于是我叫了一辆出租车,我想回家”“你做得很对,亲爱的。”我说,我觉得心里的轻松了些。我丈夫坐得离我更近一点,把他的手指插进我的手指中。我从他的触摸中知道他心里想的和我一样,并且认为我说的恰到好处。 “你要等出租车。在出租车来之前不要挂断电话。”“出租车来了。”听到电话里有人叫“出租”的那一刻,我才如释重负。“我回家了,妈妈。”话筒里一片寂静。我下了床,眼里盈满了泪水。我来到我的16岁女儿的房间里。黑暗,沉寂,笼罩着房间里的一切。丈夫来到我身后,用胳膊搂着我。我擦去脸颊上的泪水:“我们必须学会聆听。”我对他说。他深思了一秒钟,然后问道;“你认为她会知道她拨错号码了吗?”我看着我们熟睡中的女儿,然后转向他说:“也许这不是一个拨错的号码。”“妈妈,爸爸,你们在干什么?”女儿的声音从棉被底下传出来,有点模糊。“我们正在练习。”我回答。“练习什么?”她咕哝了一句。“练习聆听。”我轻声说着,用手抚摸着她的脸颊。21、第部分的划线句“睡意朦胧的意识变得清晰起来:我想”中的省略号省略的内容是什么?请补充“我”想说的话。(3分)我想22、小说创作注重伏笔和照应。第部分的画线句“眼睛注视着床头柜上放着的那本打开的小册子如何跟你的孩子交谈”,与结尾处
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