资源预览内容
第1页 / 共6页
第2页 / 共6页
第3页 / 共6页
第4页 / 共6页
第5页 / 共6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
班级: 姓名: 班级编号 座位号:装 订 线 五河县新集中学2020学年度第二学期 期中考试八年级语文试卷分值:120分 时间:120分钟一、语言积累及运用(16分)1、给加点的字注音或根据注音写汉字(4分)单那小茄形的骨 朵已经就是一种奇迹了。你看它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样x 利的劈刀也都劈不出那样的匀称 ,可是谁用红mno 琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花。2、默写(10分)翅湿沾微雨, 海纳百川,有容乃大; , 。羌管悠悠霜满地。 , 。夕阳西下, 。池鹤中可以用成语“鹤立鸡群”来概括的两句诗 : , 。宣州谢朓楼饯别校书叔云中表现作者满怀豪情逸兴、神驰太空的两句诗是 , 。3按照所给文段的思路,仿照相应的句式,将文段补写完整。(2分)人生中难免有些事情不尽如人意:也许你想成为太阳,却只是一颗不起眼的星星;也许你想成为大海, ; ,却只是一根细弱的小草。这个时候,请不要失去人生的方向。只要珍惜自己,坦然接受自己,你会惊喜地发现平凡的你也有自己美丽的风景。二,课内阅读理解(一) (20分)4、下列选项中字音、字形全对的一项是( )(2分)A三棱(lng)镜 震奋 B灼(zhu)伤 蒲(p)松龄C花冠(gun) 并蒂(d) D散(sn)兵游勇 效映5、下列句子中加粗的词注释有错误的一项是( )(2分)A万紫千红,红蓝交辉,都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。万紫千红:这里形容花的颜色丰富。B红紫烂漫的春天,我们常常可以看到天真烂漫的孩子在到处玩耍嬉戏。烂漫:颜色鲜明而美丽。C阳光强烈的地方,红、橙、黄花反射了热效应大的长光波,不致引起灼伤。灼伤:这里指被强烈的阳光晒伤。D人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间里取得显著的成果。显著:非常明显。研读赏析这样一段内容认真答题(23分)花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢,需要很长时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程,能够在较短时间内取得显著成果。例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那个时候来说吧,几十年功夫就有单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等额中不同姿态;由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种美丽色彩。再如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅仅二三百年,却已有千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人,经过培养,已有红、黄、橙、白各种颜色却没有出现过蓝色。上一世纪末,美国的著名园艺育种家浦班克,发现一株花瓣上好似有一层迷雾的虞美人,特意培养,到本世纪初,便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人,为花卉园艺添加了新的品种。6本段采用的说明方法有哪几种?(6分)7本段说明的中心是什么(2分)8本段列举牡丹、大丽花、虞美人三个典型事例,从哪几个方面将自然生长的花同人工培育的花进行比较,突出了选择的显著成就。(6分)9本段的说明结构的特点是什么?(2分)(二)课外阅读云 雀 (贾平凹)(23分)小小的时候,我眼见过一个奇妙的现象,便不敢忘去;一直到现在,我已是垂垂暮年了,但仍还百思不得其解呢。我们的隔壁,是住着一位老头的。他极能养鸟,门前的木架上,吊下各式各样的鸟笼;里边住着云雀,绿嘴,画眉,黄鹂儿尽是些可怜可爱的生灵儿。整天整天里,我们就守在那鸟笼下,听着它们鸣叫。叫声很是好听,尤其那只云雀,像唱歌一样,打老远就能听见,使人禁不住要打一个麻酥酥的颤儿了。时间一长,那云雀声就不比以前那么脆了,老头便给它吃最好的谷,喝最清的水,稍不鸣叫,就万般逗弄;于是它就又叫起来了。但它叫起来的时候,总是在笼里不能安宁,左一撞,右一碰的,常常把黄黄的小嘴从笼格里挤出来,盯着高高的云天,叫得越发哑了。“它唱得太疲劳了。”我们都这么说,便去给老头建议,不要逗弄它了吧。但是,每每黎明的时候,它就又叫起来了,而且每个黎明都叫。我们爬起来,从窗口里看去,天刚刚发亮,云升得很高很高,老头并没有起床呢。于此才明白别人不逗弄它,它还是每天要叫的;依然嘴挤在笼格外边,翅膀扑闪着,竟有几根绒绒的羽毛掉了下来。“它在练嗓子吗?”妹妹说。“不,它那嗓子已经哑了。”我说。“那它为什么还要唱呢?”“谁知道呢?你听,它是在唱一支忧郁的歌吗?”细细听起来,果然那叫声充满了忧郁;那往日里悠悠然的叫声原来是痛苦的呼喊呢?!“是它肚子饥了,渴了吧?”妹妹又说。我们跑过去,要给它添些食儿,却看见笼里满满地放着一盘黄谷,一盘清水:这又使我们迷糊了。“一定是向往着云天吧。”我们这么不经意地说过,立即便觉得是很正确的。想,它未被老头捉住之前,它是飞在天上的,天那么空阔,天便全然是它的;黎明的时候,它一定是飞得像云一样地高,像黑暗宣告着光明。如今,黎明来了,它却飞不出去了,才这么发疯似地抗议了!我们在笼下捡起那抖落下的羽毛,深深地感到它的可怜了。我们把这想法告诉给老头,老头笑我们可爱,却终没有放下了它去。它每天还是这么叫着,唱那一支忧郁的歌。我们终于不忍了,在一个黎明,悄悄起来,拆开了笼的门,放它出去了。它一下子飞到了柳树稍上,和柳稍一起激动,有些站不稳,几乎就要掉下来了。但立即就抖抖身子,对着我们响亮地叫了一声,倏忽消失在云天里不见了。老头发觉走失了云雀,捶胸顿足了一个早上,接着疑心被人放走的,大声叫骂。我们听了,心里却充满欢乐,觉得干了一件伟大的事情。10通读全文,概括云雀不同时期叫声的特点,说说文中的云雀是一个什么样的形象。(6分) 刚来时:_ 时间一长:_ 每每黎明时:_ 当我们放飞它时:_ 云雀的形象:_ 11、文章主要表现了“我”对云雀什么样的思想感情?你从文中哪些地方看出来的?(4分) 12、结合上下文,说说下列句中画线词语的深刻含义。(4分) (1)它一下子飞到了柳树梢上,和柳梢一起激动着。 激动:_ (2)这便又使我们迷糊了。 迷糊:_ 13、人有人言,鸟有鸟语。文章的结尾写“我们”放飞云雀后,它对着“我们”响亮地叫了一声。请你揣摩云雀此时此刻的心情,用第一人称写一段话描写它的心理活动。(3分) _ 14制作读书卡片是一种很好的阅读积累方法,下面是一张尚未完成的读书卡片,请将其填写完整。(3分) 读书卡片 篇名:云雀 作者:贾平凹 摘句:它叫起来的时候,总是在笼里不能安宁,左一撞,右一碰的,常常把黄黄的小嘴从笼格里挤出来,盯着高高的云天,叫得越发哑了. 品析:_ 15、有人认为本文的主题是善待生命,同情弱者;也有人认为本文是一首自由的颂歌:还有人认为,本文主要谴责了一种把快乐建立在别人痛苦之上的自私自利的行为。你同意哪种观点?结合文章的内容说说你的理由。(3分) (二)回答下列问题(16分)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”16.给下列加点字注音(2分)调素琴( ) 案牍( ) 鸿儒( ) 惟吾德馨( )17.解释加点字的意义(4)有仙则名( ) 惟吾德馨( )调素琴( )劳形( )18翻译下面句子(4分)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形孔子云:何陋之有?19、全文从哪几个方面来写陋室的?(3分)20、作者主张“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的交友之道,试对这种交友之道进行辩证分析,谈谈自己的看法。(3分)第三部分:作文(40+5)分 给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢?请以“给自己一个_” 为题,写一篇作文。要求:(1)须先将题目补充完整,然后作文; (2)结合生活实际,自选角度,自定立意,除诗歌、剧本以外文体不限。 (3)不少于600字; (4)文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。题目:给自己一个_100
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号