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10特色实验班班级工作总结(1700字)在忙碌中,大一下半学期结束了。现就20xx年下半学期的工作做总结如下:这一学期在本班班团委积极努力下,全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果。从总体上看没有辜负大家的期望。一、 班级制度建设由于本学期我们班才正式组建成立,对于班级的制度可谓是百废待兴,为此我们在制定班级制度时主要围绕以下三点而进行的:1. 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向;3. 明确责任管理,落实每个班委的责任,另外给所有班干部提出了要树立“低调做事、高调做人”的班委理念。在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。二、干部队伍建设及其工作情况本学期,自开班以来,在班主任程老师的精心挑选下,选出了一批起模范带头作用的干部。班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过开班后举行的四次团活动的交流与磨合后,使得各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,都能迅速有效的开展。班委会每月定时定点举行例会,例会上主要是增进各班委之间的相互交流和对下一个月的工作怎样开展做总体规划。就目前看,班委成员都能肩负责任,精诚团结。三 、 活动方面1.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;2.每天晚上我们班干部都对班上部分寝室进行抽查,以便深入了解每位同学的思想动态;3.举办了以“我认识你”为主题的晚会、以“了解电信、认识未来”的交流、以“学会奉献”为主题的实践活动、“考研交流会”、“辩论赛”,在以上活动中,同学们积极参加,反响不错。四,班风建设在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!五、学习方面在学风建设上,我们积极响应学风建设月活动,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。大部分学生结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。很多同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。 本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真。但是,还是少部分同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力上不足和不够,学校给予我们好的学习环境而不会去使用,而是将它白白的浪费。在班上,有一部分同学仍需要大家一起努力来提高自己的成绩。对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。另外,我们班委抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作,有屡劝屡犯的,毫不留情的向班主任反映。六、目前班上存在的问题1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识 ;3、班里个别同学上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;4、班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法和意见,及时的做出相应的工作调整;天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我们会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于101实验班的新华章! 第二篇:特色班级工作总结 1400字 710班-胡维善曾有一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任不在班,学生仍能做好,是一个优秀的班主任。我牢记了这句话,学生来学校学习,他们要学习的不仅是知识,还有怎么做人,将来怎么独立生活。所以,这学期针对刚刚升为初一的学生,我就想着怎么使我的工作高效率,以达到班主任不在班,学生仍能做好的效果。下面是我班这学期班集体工作的总结:一、本学期我们710班开学初,就开始建立以班长为首,其下是学委会,纪监会的自管组织。学委会由学习委员和各科的科代表组成,主要负责辅助老师收发作业和帮助其他同学的学习。纪监会是负责常规的检查和监督。为了自管组织的更好实行,我做了如下工作:首先,进行的是班干部的培训。大家都知道,班干部是班主任的左膀右臂,是执行管理工作的“主角”。自主管理活动开展前期,我们就加强对各班班委的培训,培训的内容有:班委的具体职责、工作该怎么做、如何尽快在同学中树立威信、如何与老师和同学进行协调、如何作工作计划和检查、班委自身分工合作团结协作的重要性等等,先培训,再让他们“上岗”, 事实证明,大部分班干部在日后的工作中,发挥出极大的优势和能力,各种日常管理井井有条:收发作业、活动安排等。第二,成立“学习小组”。我班成立了学习小组。一个学习小组里有的是几个同学帮助一个同学,有的是成绩好的帮助成绩较差的同学,也有做事认真的去督促那些爱偷懒的、做事喜欢拖拖拉拉的同学-当然,学习小组的成立对于小组里的每个成员也起到一个自我督促的作用,他们既是管理者,同时也是被管理者,人人都能够体验“管理者”的滋味,整个也逐渐进入一个良性循环的状态。第三,及时检查、及时反馈。面对每天的情况,每个学习小组每天下午都要向学习委员汇报今天的学习小组的情况,而且,纪监会每天都会把当天的常规情况汇报给班长,班长对于常规情况进行处理,如有处理不了的,及时上报给班主任。第四,每周来一总结。对于一周以来的班上的常规以及学习方面的出现的情况,每周五的下午都要进行总结小会。做到及时发现情况,及时采取补救措施。学生自主管理工作开展以来,学生的常规方面有了很大的变化。每天清晨,在班级里“混日子”的孩子没有了,追逐嬉闹的也没有了,补做家庭作业的也没有了。在班干部的配合下,教室里秩序井然,大部分学生都能自觉的安排好自己的学习活动,班级学习气氛浓厚。学生的成绩也有明显上升,自主管理意识与能力都得到提高。二、下学期工作的安排首先下学期我们的自管组织我会让他继续实行下去。其次鉴于本学期工作开展过程中出现的一些情况。那么下学期的工作我将在如下一些方面做一些改进。争取效果最大化。第一点:学委会再添加新成员,各个学习小组的小组长也加入到学委会中来。使工作更细致。第二点:纪监会实行值日生制。当天的值日生负责本天的各项常规的值日,如出现什么情况,则负直接责任。第三点:纪监会细分为校牌值日生,清洁值日生,课堂纪律值日生,课间纪律值日生。第四点:学委会也细分为早读值日生,午读值日生。第五点:班长总管班级事务。副班长总管班级内务,包括清洁,收发回执单等。三、总结当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候不会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了?那快乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的! 尊敬的老师、同学们:大家好!这个学期里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项创风尚特色班级工作顺利开展,并取得了一些成绩,现将我班的一些工作向大家汇报:一以德育为导向创特色德育是学校实施素 一个优良的班集体积极进取,全面发展,必将对每一个学生个体的发展起着巨大的潜移默化的巨大教育作用和激励作用。而要建设一个优秀的班集体是非常艰巨的,关键要靠班级强大的凝聚力做后盾,而凝聚力的形成要通过平常的生活和学 20xx年秋季学期班级特色工作总结一、让每面墙会说话构思、设计班级的布置,力求做到了让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。给学生搭建一个展示自我的平台,让学生相互之间学习吸收内化。教室布置理念;温馨2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 15 / 15
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