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16紫藤萝瀑布 学习目标:1、了解背景,理解文章的主旨。2、学习借景抒情,托物言志的写作方法。3、体会学习并尝试作者关注自然、思考人生,体味人生,感悟生命。学习重点:学习景物描写的方法。学习难点:理解文章的主旨,学习借景抒情,托物言志的写作方法。一、交流感知:1、选择文中自己喜欢的语段进行朗读。2、回顾上节课内容。二、研读共品:1、眼前的紫藤萝给我怎样的感受?2、作者十多年前家门外的紫藤萝又是怎样呢?作者为什么写十多年前的紫藤萝呢?3、“花和人都有各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”和“生命的酒酿”是?4、最后一节,为什么是“淡紫色的芳香”,它与第3课中的“想起秋风颜色”有什么相似之处?5、这篇文章对你写好“写景”文有什么启示?三、互助释疑:师友再读课文,互相质疑,全班讨论。四、巩固拓展:1、本课学探诊第二大题。
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