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三好学生 A:哟,你是 XXX! B:是我。 A:见到你很高兴!你很了不起啊! B:哟,可别这么说。 A:最近,你又被学校评为三好学生,你说,有这事不? B:有,其实,我还有很多不足,还应该继续努力。 A:荣誉只代表过去,不代表将来。今后,你应该戒骄戒躁,再接再励,奋勇拼搏! B:我一定做到! A:唉,假如你再一铆劲儿 B:怎么样? A:你就赶上我了。 B:啊,说了半天我不如你呀! A:不是,我的意思是说你再一铆劲儿,就比我们班那个那个谁强了。 B:谁呀? A:就是那个谁,我告诉你(欲耳语) 。 B:大声说,别神神秘秘的,说吧,谁呀? A:我不好意思说。 B:别不好意思啊,台下都是我们亲爱的观众朋友们,没事。 A:他的名字不好。 B:咳,因为名字啊,名字有什么好不好的,说吧,谁? A:刻苦。 B:刻苦?好名字啊?!刻苦学习嘛! A:他姓贾。 B:哦,假刻苦啊! A:原来呀,他不姓贾。 B:恩? A:不是,他原来姓贾,现在他也姓贾。 B:多新鲜哪! A:我的意思是说 B:怎么回事? A:他一直姓贾,假刻苦是我们给他起的外号。 B:哦,他外号叫假刻苦。 A:他原来跟你一样,成绩优秀,奋发图强,同学羡慕,老师表扬。 B:不错! A:自从他当上三好学生以后啊,我们就给他起了这么个外号。 B:哎,怎么回事?我怎么越听越糊涂啊! A:假刻苦和我是同班同学,上学期由于成绩突出被评为三好学生。 B:挺好啊! A:好什么,头一天被评为三好,第二天就给老师提意见。 B:什么意见? A:调位。 B:哦,调换座位。 A:其实他原来的座位挺好,前面第三排。 B:恩,不错。他想怎么调? A:他想从第三排靠边儿的地方调到第三排最中间。 B:为什么? A:他说坐在三排最中间,听课最明白,看黑板最清楚,老师提问频率最高。他还说了。 B:怎么说? A:要想考上清华和复旦,一定要坐在三排最中间。 B:没听说过! A:班主任老师为难了,假刻苦在班里个子最高,他坐在三排最中间影响后面的同学。 B:那不能调。 A:假刻苦不这么认为,他想:我是三好学生啊,我想坐哪儿就坐哪儿。 B:那你干脆坐到讲台上去得了。 A:凭什么我就不能坐在三排最中间? B:因为你个子高,影响别人。 A:我是三好学生啊! B:三好学生也不能搞特殊。 A:那凭什么张小明就能坐在三排最中间? B:为什么? A:不就是因为他先天性近视眼,个子矮小吗? B:个子矮坐中间,应该这样。 A:个子矮就有理啦,去年这个时候我比张小明还矮半头呢。 B:这不是说现在吗? A:现在我也不管,我就要坐在三排最中间,你们受影响谁也甭埋怨,怪就怪你们不长个儿? B:太不象话了! A:就因为调桌这事儿,班主任给他两天做了六回思想工作,什么集体利益第一,个人利益第二,什么遇到困难多替别人着想,到了最后这思想工作总算 B:做通了。 A:白费力气。 B:白做啊? A:也不能说一点作用没有,假刻苦闷闷不乐盼到了星期六。 B:哦,放假了。 A:假刻苦回到家,爸爸妈妈听说他评上了三好学生,打心眼儿里替他高兴。 B:那是。 A:妈妈拉着他的手说:“孩子,你当上了三好学生,给爸爸妈妈争了光,来,这点钱你拿着,想吃什么买什么。 ” B:哦,给点物质奖励。 A:假刻苦接过来一看,只有两块六毛钱:“妈,这点钱也太少啦,我评上了三好学生,怎么也得请请我的同学们吧,要不是他们投我的票,我可当不上。 ” B:哦,请请客。 A:妈妈说:“孩子,咱当三好学生不能凭别的,咱凭的是真本事,凭的是刻苦啊!” B:你看说得多好! A:“你不是嫌钱少吗?来,妈再给你一张,省着点花。 ”说着,又从兜里掏出一张人民币递给假刻苦。 B:五十的? A:不是。 B:一百的?A:五块的。B:咳,才五块钱哪。 A:你别小瞧这五块钱,这可是假刻苦的妈妈一分一分挣来的。 B:说了半天她是干什么工作的? A:工作就在马路边儿,/从来没有星期天儿,/起早贪黑忙不停,/经营一个煎饼摊儿。 B:哦,摊煎饼的,确实不容易。他爸呢? A:他爸工作很辛苦,蹬着三轮烤红薯。 B:哦,这么说这个家庭可不算富裕。 A:富裕不富裕你要看假刻苦可看不出来。 B:为什么? A:他身上穿的是名牌服装,手里用的是高档用品。他还自己编了一句格言。 B:什么格言? A:穿名牌儿,用高档,学习成绩不下降。 B:咳,哪跟哪儿啊! A:假期结束了,假刻苦返回学校,从超市买了这么一大袋子东西,什么香蕉苹果大鸭梨,泡泡糖小饼干儿,纯奶酸奶太子奶反正都是他爱吃的零食。 B:买这么多? A:到了教室给同学们一分:“谢谢大家选我当三好学生,希望大家下次还选我,礼品多多,奖品多多。 ” B:咳,这是什么思想! A:要说假刻苦当上三好学生以后变化最大的 B:是什么? A:是他爱上了唱歌。 B:唱歌? A:他让妈妈花了 600 多块钱买了一台复读机,说是为了提高外语成绩,结果我们全班同学遭了殃。 B:为什么? A:他把复读机往腰里一挎,耳机一戴,脑袋一晃,听流行歌曲,走到哪儿唱到哪儿。 (唱)教室里大家做不成作业,宿舍里同学们睡不成觉。 B:影响够坏的。 A:同学们向老师一反映,老师生气了,赶紧找他谈话。 B:对,给他讲讲道理。 A:假刻苦不高兴了,啊,我培养音乐特长你们就忌妒啦! B:忌妒? A:不让我唱是不是?我还不唱了,我学画画去! B:哦,改画画了。 A:你还别说,人家假刻苦干什么像什么,人家买了画笔,是白天也画,晚上也画,课下也画,课上也画。B:课上也画? A:那次,我们上数学课,假刻苦想:我是三好学生,根本就不用听课,我画画儿吧。 B:这可不应该,老师也不让啊。 A:老师不让没关系,假刻苦有办法。他在数学课本下面藏了一个本子,眼睛瞅着老师,手里拿着画笔,跟认真听课一样,你根本看不出来。这么画。 (模仿) B:嘿,他这招儿够绝的! A:你不服不行,人家假刻苦画画的水平那是没治了,人家画得那猪八戒惟妙惟肖,堪称一绝!嘿!尤其是那猪鼻子,真象!(摸乙鼻子) B:行了行了,别比划了! A:下课了,数学老师收走了全班同学的作业本,等看到假刻苦的作业,差点把老师的肺气炸了。 B:怎么啦? A:假刻苦作业没完成还不算,作业本上画着一个猪八戒,肥头大耳,扛着钉耙,腾云驾雾,嘿!尤其是那猪鼻子,真像。 (摸乙) B:你就别比划了!哎,作业本上的猪八戒是怎么回事? A:原来呀,假刻苦在数学课本下面藏的是作业本,画了个猪八戒交上去了。 B:咳! A:从此,假刻苦的学习成绩是越来越差,假刻苦的外号就在班里传开了。 B:说到这里我明白了,贾刻苦是因为当上了三好学生,骄傲自满,不思进取,落到了这种地步。 A:对,在成绩面前沾沾自喜,被荣誉冲昏了头脑,后来班里又评选三好学生,全班同学没有一个给贾刻苦投票的。 B:这回他该接受教训了。 A:评选结束后,班主任让同学们自由发言,有的表决心,有的说不足,每个同学的发言都是激情澎湃、诚恳感人,最后轮到贾刻苦了。 B:他也说说吧! A:贾刻苦当时是心潮翻滚,百感交集,联想到自己过去是处处要强,现在是样样落后,不由得悲痛万分,泪流满面:“老师们,同学们,我现在知道我错了,我根本就不配当三好学生,我不虚心,我禁不住考验,我不团结同学,我奢侈浪费,我对不起父母和老师,对不起北京 CCTV,最不该的是我在作业本上画了个猪八戒(哭腔) B:行了行了,你就别提那茬了。 A:(边抽泣边寻找) B:你找什么呢? A:我找猪八戒那鼻子呢。 (指乙鼻子) B:去你的吧! (谢幕)
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