二年级阅读理解 制作 吾爱5班 目录 1 海滩2 山羊家起火了3 青蛙4 耳朵5 小猴子6 冬姑娘7 小猴做新衣8 太阳伞 1 海滩 海滩上的景象更奇妙 到处是各种各样的贝壳 它们有黄的 银白的 红的 蓝的 真是五光十色 它们的形状可真逗人 还有的像各式各样的小动物 栩栩如生 1 这段共有 句 第 句写贝壳的颜色 第 句写贝壳的形状 2 贝壳有 黄的 银白的 红的 蓝的 真是五光十色 读了这句话 你会想到哪些词语来描写贝壳的色彩丰富呢 3 用 到处 写一句话 返回目录 2 山羊家起火了 山羊家起火了 熊猫勇敢地去救火 小花鹿怕烧伤自己 躲了起来 狐狸悄悄地溜走了 熊猫救出了山羊 他的眼圈被熏黑了 身上也烧出了一块块黑疤 1 短文中写 家起火了 和 看见了 2 勇敢地去救火 躲了起来 溜走了 3 在这些小动物中 你最喜欢谁 为什么 返回目录 3 青蛙 青蛙有两只大眼睛 像两颗晶莹的玻璃球 鼓得高高的 一眨一眨的 可机灵了 碧绿的身子 布满了黑绿色的斑点 白白的大肚子像是发了脾气的将军 一鼓一鼓的 两条有弹力的后腿 折叠着放在身体的两边 好神气的 田间勇士 啊 1 这段话共有 句 2 在文中用 划出感叹句 3 作者在写青蛙的外形时 先写 然后写 再写 最后写 3 是 田间勇士 返回目录 4 耳朵 小鸡的耳朵长在眼睛的后面 那儿有一撮突起的毛 毛后面就藏着它的耳朵 它的耳朵只有一个小洞 虫子钻不进去 雨水淋不着 狗的耳朵很大 能竖起来 还能来回转动呢 所以四面八方的声音都能听到 松鼠的耳朵毛茸茸的 挺大挺大 它成天在树林里跑来窜去 用这样的大耳朵可以保护自己的眼睛 不让树枝刺伤 你看 动物的耳朵多有趣啊 1 短文共有 个自然段 2 短文中共提到 等几种动物的耳朵 3 用 划出耳朵的样子 用 划出耳朵的用途 返回目录 5 小猴子 猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩 小猴子一会儿爬上树 一会儿跳到树下 一不小心跌到了地洞里 地洞又深有滑 小猴子怎么也爬不上来 急得直哭 猴子的妈妈更加着急 跑过来跑过去 也找不到别的小动物来帮忙 后来 猴子的妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长 它想出好办法来了 它抓起青藤绕着大树转了好几圈 把青藤拉直当绳子 又在青藤的一头绑 b n 上石块 把青藤慢慢地放进洞里 小猴子拉着青藤爬上了地面 1 这篇短文一共有 自然段 2 第二自然段一共有 句话 3 你想对猴子的妈妈说几句话吗 请写下来 返回目录 6 冬姑娘 冬姑娘来到公园 她看到许多许多的人 男的 女的 老的 少的 有的在滑雪 有的在滑水 有的在打雪仗 堆雪人 还有的在冰天雪地里看雪景 写诗 画画 拍照留影 他们都被这美丽的雪景迷住了 1 短文共有句话 第二句中写的活动有 2 这段话描写的是什么季节 3 用 有的 有的 写一句话 返回目录 7 小猴做新衣 小猴打算为自己做一件新衣 他向大象伯伯请教 做一套衣服要用多少布料 大象伯伯说 我看最少也得五丈 小猴有点不相信 又向松鼠叔叔请教 松鼠说 我看五寸就够了 究竟谁说得对呢 小猴为难了 决定向山羊阿姨请教 山羊用尺在小猴身上量了量 不是五丈 也不是五寸 而是五尺 小猴买了五尺布请山羊阿姨帮他做 新衣服做好了 小穿上新衣来到湖边一照 啊 真合适 1 短文共有个自然段 2 小猴做新衣 先请教 再请教 最后请教 3 小猴能穿上新衣是听了谁的话 A 松鼠的话B 山羊的话C 大象的话4 山羊阿姨为什么说小猴做新衣需要五尺布料 返回目录 8 太阳伞 姑姑给小丽捎 sh o 来一把小阳伞 这把小阳伞可漂亮啦 天蓝色的尼龙伞面 上面印着一只只五颜六色的气球 伞架子亮晶晶的可以照得见人 最好看的还是伞柄 伞柄是个戴 d i 着飞行员帽子的小姑娘的头 小姑娘正睁大眼睛朝人笑呢 1 这一段话共有句 2 第三句到第六句分别写了小阳伞的 和的特点 3 这段话的主要意思是 1 姑姑给小丽捎来一把小阳伞 2 这把小阳伞可漂亮啦 3 伞柄上的小姑娘正睁大眼睛朝人笑呢 返回目录