第8课木兰诗（第一课时） 一、朗读诗歌1、辨析字音。机杼()军帖()可汗()鞍鞯()辔头()燕山()胡骑()鸣啾啾()鸣溅溅()赴戎机()传金柝()阿姊()著我旧时裳()磨刀霍霍()2.注意体会朗读的语调、语速、节奏等,尤其应注意朗读节拍的把握。(1)唧唧/复/唧唧昨夜/见/军帖可汗/大/点兵万里/赴/戎机归来/见/天子天子/坐/明堂(2)不闻/机杼声唯闻/女叹息问女/何所思问女/何所忆愿为/市鞍马从此/替爷征(3)将军/百战/死壮士/十年/归(4)不闻/爷娘/唤女声但闻/黄河/流水/鸣溅溅2、 疏通文意1.结合课下注释,借用工具书,自主翻译诗歌。2.画出疑难词语和语句,组内交流,班内集中释疑。3.班内交流翻译效果。4.重点语句(特殊句式)翻译展示。(1)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝。(2)将军百战死,壮士十年归。(3)愿驰千里足,送儿还故乡。(4)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。三、积累词汇(一)积累如下重点词语。唯闻女叹息( ) 愿为市鞍马( ) 旦辞爷娘去( )但闻燕山胡骑鸣啾啾( ) 关山度若飞( ) 朔气传金柝( )木兰不用尚书郎( ) 策勋十二转( ) 赏赐百千强( ) 出郭相扶将( ) 著我旧时裳 ( ) 雄兔脚扑朔( ) 雌兔眼迷离( ) 安能辨我是雄雌( )1.一词多义市策强2.古今异义木兰当户织 古义: 今义: 但闻燕山胡骑鸣啾啾 古义: 今义：出郭相扶将 古义： 今义： 双兔傍地走 古义: 今义:3.词类活用愿为市鞍马 策勋十二转4、 初读感知1.这首诗叙述了一个什么故事?2.木兰诗是按什么顺序安排故事情节的?全诗可分为几部分?各部分都写了什么内容?五、个人反思