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七年级(下)理解性背诵默写1木兰诗中写木兰从军的原因是的诗句是:昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。2木兰诗中面对可汗大点兵,木兰作出的决定是: 阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。3木兰诗中写木兰出征前紧张准备的句子是东市买骏马,西市买鞍鞯(jin),南市买辔(pi)头,北市买长鞭4木兰诗中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是:旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。(描写宿营地空寂荒凉句子)5木兰诗中的“朔气传金柝(tu),寒光照铁衣。”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮严酷的气氛,烘托出木兰勇敢坚强的性格。(描写边塞夜景的句子)6木兰诗中描写木兰战功显赫的句子是:策勋十二转,赏赐百千强7木兰诗中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活?木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。8木兰诗中概括木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝(tu),寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。9出自木兰诗的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂,不易辨清真相,其原话是:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”10木兰诗中描写边塞军营夜景,借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是:朔气传金柝(tu),寒光照铁衣。11木兰诗中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:万里赴戎机,关山度若飞。12木兰诗中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”13木兰诗中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:将军百战死,壮士十年归。14木兰诗中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:愿驰千里足,送儿还故乡。15木兰诗中最富有喜剧色彩的句子:出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。本单元以爱国为主题,试仿下例完成填空。1.木兰诗的爱国精神体现在驰骋疆场、保家卫国的英雄行为上,以民歌形式呈现。2.黄河颂的爱国精神体现在黄河的奔腾磅礴雄伟的气势上,以诗歌呈现。3.最后一课的爱国精神体现在庄严严肃悲愤的最后一节法语课上,以小说呈现。1军书十二卷,卷卷有爷名。()2、东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。()()3、旦辞爷娘去但闻燕山胡骑鸣啾啾。()()4、朔所传金柝,寒光照铁衣。()5、将军百战死,壮士十年归。()6、归来见天子,天子坐明堂。()7、出门看火伴,火伴皆惊忙。()8、开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。()9、当窗理云鬓,对镜帖花黄。()10、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?()()
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