一、选择题：本题共12小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第912题有多项符合题目要求。全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分1学习物理除了知识的学习之外，更重要的是领悟并掌握处理物理问题的思想与方法，下列关于思想与方法的说法中不正确的是A根据速度定义式定义式，当非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 B在不需要考虑物体本身大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 C在“探究求合力的方法”的实验中，运用了等效替代的思想 D在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法2如图所示，图a中的“4km”是里程标志，图b中的“80”是要求车速不超80km/h。关于这两个标志，所指的物理量，表述正确的是A4km是指位移 B4km是指路程 C80km/h是指车辆行驶的平均速度 D80km/h是指车辆行驶的平均速度大小3如图所示，弹簧秤和细线的重力以及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧秤A和B的示数分别为A1N，0 B0，1N C2N，1N D1N，1N4汽车以20m/s的初速度做匀减速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么刹车后6s内的位移为A90m B30m C40m D60m5如图所示，物体M在斜向右下方的推力F作用下，在水平地面上恰好做匀速运动，则推力和物体M受到的摩擦力的合力方向A竖直向下B竖直向上C斜向下偏左D斜向下偏右6三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同；均为200N，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定，=30，则O点悬挂的重物G不能超过A100N B173N C346N D200N7假期里，一位同学在厨房里协助妈妈做菜，对菜刀发生了兴趣，他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样，刀刃前部的定角小，后部的顶角大，如图所示，他先后作出过几个猜想其中合理的是A刀刃前部和后部厚薄不匀，仅是为了外形美观，跟使用功能无关B在刀背上加上同样的力时，分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关C在刀背上加上同样的压力时，顶角越大，分开其他物体的力越大D在刀背上加上同样的压力时，顶角越小，分开其他物体的力越大8如图所示，在=0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg，在运动过程中还受到一个水平向左大小为10N的拉力作用，则物体受到滑动摩擦力为（）A10N，水平向右 B10N，水平向左C20N，水平向右 D20N，水平向左9质点做直线运动的v-t图像如图所示，则A在第1s内质点做变速直线运动B在13s内质点做家萨达a=-2m/s2的变速直线运动C在23s内质点的运动方向与规定的正方向相反，加速度方向与12s内的加速度方向相同D在前3s内速度的变化量为4m/s10如图所示，位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力A方向一定沿斜面向下B方向可能沿斜面向下C大小可能等于零D大小可能等于F11如图所示，电梯的顶部挂有一个弹簧测力计，其下端挂了一个重物，电梯竖直方向匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为8N，关于电梯的运动，以下说法正确的是（g取10m/s2）（）A电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s2B电梯可能向下加速运动，加速度大小为2m/s2C电梯可能向下减速运动，加速度大小为2m/s2D电梯可能向下减速运动，加速度大小为2m/s212细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连，平衡时细绳与竖直方向的夹角为53，如图所示，以下说法正确的是（已知cos53=0.6，sin53=0.8）A细绳烧断瞬间小球的加速度立即变为 B细绳烧断瞬间小球的加速度立即变为C小球静止时弹簧的弹力大小为D小球静止时细绳的拉力大小为二、实验题13探究“互成角度的两个力的合成”实验情况如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，（1）下列说法正确的是_（填字母代号）A必须将弹簧秤都拉伸到相同刻度B只要将橡皮条拉伸相同长度即可C需要及时记录下拉力的大小和方向D必须将橡皮条和绳的结点O拉到相同位置（2）完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是_（填字母代号）A拉橡皮条的绳细一些并且长一些B标记同一细绳方向的两点尽量近一些C使拉力F1和F2的夹角尽量等于90D拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板面平行（3）甲、乙两图分别是某两位同学在做以上实验时得到的结果，其中符合实验事实的是_（填“甲”或“乙”，其中力F是用一只弹簧测力拉计时的图示）14如图1为“探究加速度与力的关系”的实验装置图，小车的质量为M，托盘及砝码的质量为m。（1）实验时打点计时器应使用_电源（选填“直流”或“交流”）（2）实验中_A应保持M不变，改变mB应保持m不变，改变MC应保证M比m小得多D应保持M和m的比值不变（3）如图2所示是实验中获得的一条纸带的一部分，选取A、B、C三个计数点，每相邻两个计数点间的时间间隔均为0.1s，则小车运动的加速度大小是_m/s2（4）若某同学实验时遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他得到的a-F图象，应该是图3中的_图线（选填“甲”、“乙”、“丙”）三、计算题15在距地面h=20m高处，以初速度v0=20m/s水平向右抛出一物体，求：（1）物体落地时的水平位移x的大小；（2）落地时速度v的大小。16如图所示，滑雪运动员质量m=75kg，沿倾角=30的山坡匀加速滑下，经过1s的时间速度由3m/s增加到7m/s。（），求：（1）运动员在这段时间内沿山坡下滑的距离（2）运动员受到的阻力（包括摩擦和空气阻力）17一辆卡车以vB=10m/s的初速度沿直线方向做匀减速直线运动，加速度的大小为a=2m/s2，在其后方一辆小汽车以vA=4m/s的速度向相同方向做匀速直线运动，小汽车在卡车后方相距x0=7m处，从此时开始计时，求：（1）小汽车追上卡车前，两车间的最大距离d是多大？（2）经过多长时间小汽车追上卡车？18如图所示，质量为M，长度为L的长木板放在水平桌面上，木板右端放有一质量为m的小木块（可视为质点），木块与木板之间的动摩擦因数为；开始时木块、木板均静止，某时刻起给木板施加一大小为F方向水平向右的恒定拉力，最大静摩擦力等于滑动摩擦力（1）若桌面光滑，且M和m相对静止，则木块受到的摩擦力f多大？（2）若木板与桌面之间的动摩擦因数也为，拉力F=6（M+m）g，求从开始运动到木板从小木块下抽出经历的时间t