5秋天的怀念（第2课时） 学习目标1.体会文中景物描写的作用。2.学会在逆境中勇敢面对人生。探究学习一、换位思考，感悟生活1.文章是怎样写“我”的？请找出表现“我”内心情感的句子或词语。2.文章是怎样写母亲的？哪些句子或词语特别让你感动，请说出理由。二：熟读课文，内容探究1.母亲活着时曾多次要带“我”去看花，几乎都遭到了“我”的拒绝，为什么母亲去世后，“我”让妹妹带着去看花？2.写盛开的菊花有何作用？3.“秋天的怀念”有什么含义？