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www.ks5u.com20172018学年第一学期高三第一次模拟考试理科综合试题可用的化学相对原子量:C:12 H:1 N:14 O:16 一、选择题(每题6分,共78分)7.化学在生活中有着广泛的应用,下列对应关系错误的是( )化学性质实际应用AAl2(SO4)3和小苏打反应泡沫灭火器灭火B.铁比铜金属性强FeCl3腐蚀Cu刻制印刷电路板C.次氯酸盐具有氧化性漂白粉漂白织物DHF与SiO2反应氢氟酸在玻璃器皿上刻蚀标记8. 某溶液由相同物质的量的CuCl2、FeCl3、AlCl3混合而成,向该溶液中加入铁粉,充分搅拌后振荡,铁粉仍有剩余,则溶液中主要存在的阳离子是()AFe3+、Cu2+BFe2+、Al3+CFe3+、Al3+DFe2+、Fe3+9.将物质的量相等的硫酸铝和硫酸铵溶于水形成VmL混合溶液,向混合溶液中逐滴加入某氢氧化钠溶液(其物质的量浓度为混合溶液中两溶质的物质的量浓度之和),直至过量下列表示氢氧化钠溶液加入的体积(x)与溶液中沉淀物的量(y)的关系示意图中正确的是( )A B C D10下列说法不正确的是( )A向乙酸乙酯中加入饱和Na2CO3溶液,振荡,分液分离除去乙酸乙酯中的少量乙酸B用溴水鉴别苯、乙醇、四氯化碳C汽油、柴油和植物油都是碳氢化合物,完全燃烧只生成CO2和H2OD部分油脂不能使溴的四氯化碳溶液褪色11.图示为一种天然产物,具有一定的除草功效。下列有关该化合物的说法错误的是( )A分子中含有三种含氧官能团B1 mol该化合物最多能与6molNaOH反应C既可以发生取代反应,又能够发生加成反应D能与FeCl3发生显色反应,分子中所有碳原子可能共面12. 某有机物的结构简式为,它的同分异构体中属于芳香醇的共有( )A3种 B4种 C5种 D6种13. 铝土矿的主要成分中含有氧化铝、氧化铁和二氧化硅等,工业上经过下列工艺可以冶炼金属铝。下列说法错误的是( )A、中除加试剂外,还需要进行过滤操作Ba、b中铝元素的化合价相同C中需要通入过量的氨气D进行的操作是加热,而且d一定是氧化铝26.(11分)某混合物 A,含有 KAl(SO4)2、Al2O3 和 Fe2O3,在一定条件下可实现下图所示的物质之间的变化:据此回答下列问题:(1)、四步中对于溶液和沉淀的分离采取的方法是 (2)根据上述框图反应关系,写出下列B、C、D 所含物质的化学式(提示:可为混合物)。固体 B_ _;沉淀 C_;沉淀 D _; (3)写出、反应离子方程式。_;_; (4)步骤较难操作,如何将实验方案进行改进?_27.(18分)某小组在验证反应“Fe+2Ag+=Fe2+2Ag”的实验中检测到Fe3+,发现和探究过程如下。向硝酸酸化的0.05 molL-1硝酸银溶液(pH2)中加入过量铁粉,搅拌后静置,烧杯底部有黑色固体,溶液呈黄色。(1)检验产物取出少量黑色固体,洗涤后,_(填操作和现象)证明黑色固体中含有Ag。取上层清液,滴加K3Fe(CN)6溶液,产生蓝色沉淀,说明溶液中含有_。(2)针对“溶液呈黄色”,甲认为溶液中有Fe3+,乙认为铁粉过量时不可能有Fe3+,乙依据的原理是_(用离子方程式表示)。针对两种观点继续实验:取上层清液,滴加KSCN溶液,溶液变红,证实了甲的猜测。同时发现有白色沉淀产生,且溶液颜色深浅、沉淀量多少与取样时间有关,对比实验记录如下:序号取样时间/min现象3产生大量白色沉淀;溶液呈红色30产生白色沉淀;较3 min时量少;溶液红色较3 min时加深120产生白色沉淀;较30 min时量少;溶液红色较30 min时变浅(资料:Ag+与SCN-生成白色沉淀AgSCN) 对Fe3+产生的原因作出如下假设:假设a:可能是铁粉表面有氧化层,能产生Fe3+;假设b:空气中存在O2,由于_(用离子方程式表示),可产生Fe3+;假设c:酸性溶液中NO3-具有氧化性,可产生Fe3+;假设d:根据_现象,判断溶液中存在Ag+,可产生Fe3+。 下列实验可证实假设a、b、c不是产生Fe3+的主要原因。实验可证实假设d成立。实验:向硝酸酸化的_溶液(pH2)中加入过量铁粉,搅拌后静置,不同时间取上层清液滴加KSCN溶液,3 min时溶液呈浅红色,30 min后溶液几乎无色。实验:装置如图。其中甲溶液是_,操作及现象是_。(3)根据实验现象,结合方程式推测实验中Fe3+浓度变化的原因:_。28.(14分)利用水钴矿(主要成分为Co2O3,含少量Fe2O3、Al2O3、MnO、MgO、CaO等)制取草酸钴的工艺流程如下:已知浸出液含有的阳离子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Ca2+、Mg2+、Al3+等;部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:(1)浸出过程中加入Na2SO3的目的是_。(2)制取NaClO3可以将氯气通入到热的浓氢氧化钠溶液,该反应的离子方程式为 ;实验需要制取10.65克NaClO3,需要的氯气由电解食盐水生成,若不考虑反应过程中的损失,则同时生成的氢气的体积为 (标准状况)。(3)萃取剂对金属离子的萃取率与pH的关系如图所示。滤液中加入萃取剂的作用是_;使用萃取剂适宜的pH是_(填选项序号)。A接近2.0B接近3.0C接近5.0(4)“除钙、镁”是将溶液中Ca2+与Mg2+转化为MgF2、CaF2沉淀。已知K sp(MgF2)=7.3510-11、Ksp(CaF2)=1.0510-10。当加入过量NaF后,所得滤液c(Mg2+)/c(Ca2+)=_。(5)工业上用氨水吸收废气中的SO2。已知NH3H2O的电离平衡常数K1=1.810-5molL-1H2SO4的电离平衡常数K2=1.210-2molL-1,K3=1.310-8molL-1。在通入废气的过程中:当恰好形成正盐时,溶液中离子浓度的大小关系为 。29、(8分)下列是有关二倍体生物的细胞分裂图示.请据图分析回答下列问题.(1)图5细胞对应于图2中的_段.染色体的行为变化,与图1中的_ 段变化相同.(2)雄性激素能促进图3图5中的哪些细胞的形成? _ .图5产生的子细胞的名称为_ . (3)图3细胞中有_ 对同源染色体,有_ 个四分体.和在前一时期是_ (4)若图1纵坐标是细胞周期中细胞核的 DNA 数,则图3图5中哪个细胞的DNA含量与图1中的D1E1段的相等? _ 30、(10分)某植物净光合速率的变化趋势如图所示。据图回答下列问题:(1)当浓度为a时,高光强下该植物的净光合速率为 。浓度在ab之间时,曲线 表示了净光合速率随浓度的增高而增高。(2)浓度大于c时,曲线B和C所表示的净光合速率不再增加,限制其增加的环境因素主要是 。(3)当环境中浓度小于a时,在图示的3种光强下,该植物呼吸作用产生的量 (填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的量。(4)据图可推测,在温室中,若要采取提高浓度的措施来提高该种植物的产量,还应该同时考虑 这一因素的影响,并采取相应措施。31、(7分)现有一批基因型都相同的黄色豌豆种子(黄色、绿色分别由Y和y基因控制,子粒的颜色是子叶表现的性状)。某实验中学生物兴趣小组的同学准备以这些豌豆种子和另一些黄色、绿色的豌豆种子作为实验材料,来探究这些黄色豌豆种子具体的基因型。请你设计一个简便易行的实验方案。(1)课题名称;探究黄色豌豆种子的基因型。(2)探究方法:_。(3)实验步骤:取所需种子播种并进行苗期管理。植株开花时,_。收集每株植株所结种子进行统计分析。实验结果及结论:a._;b._。32、(15分)下图是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图,其基因分别用、和、表示。甲病是伴性遗传病,-7不携带乙病的致病基因。在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下,请回答下列问题:(1)甲病的遗传方式是_,乙病的遗传方式是_,丙病的遗传方式是_,-6的基因型是_。(2)-13患两种遗传病的病因是_。(3)假如-15为乙病致病基因的杂合子、为丙病致病基因携带者的概率是,-15和-16结婚,所生的子女只患一种病的概率是_,患丙病的女孩的概率是_。33、物理选修3-3(15分)(1)(5分)如图为两分子系统的势能与两分子间距离r的关系曲线。下列说法正确的是 (填正确答案标号,选对1个给2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分0分)A: 当r大于时,分子间的作用力表现为引力B: 当r小于时,分子间的作用力表现为斥力C: 当r等于时,分子间的作用力为零D: 在r由变到的过程中,分子间的作用力做负功E、在r由变到的过程中,分子间的作用力做正功(2)(10分)内壁光滑的导热汽缸竖直浸放在盛有冰水混合物的水槽中,用不计质量的活塞封闭压强为1.0105Pa、体积为2.010-3m3的理想气体.现在活塞上方缓缓倒上沙子,使封闭气体的体积变为原来的一半,然后将汽缸移出水槽,缓慢加热,使气体温度变为127。(1)求汽缸内气体的最终体积;(2)在如图所示的p-V图上画出整个过程中汽缸内气体的状态变化。(大气压强为1.0105Pa)34、物理选修3-4(15分)(1)(5分)如图所示,一简谐横波在某区域沿x轴传播,实线a为t=0时刻的波形图线,虚线b为t=t时刻的波形图线。已知该简谐横波波源振动的频率为f=2.5Hz,虚线b与x轴交点P的坐标为xP=1m。则下列说法正确的是() (填正确答案标号,选对1个给2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分0分)A.这列波的传播速度大小一定为20m/s
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