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纪念白求恩 流程内容与目的教学方法时间分配(分)导 入内容:白求恩纪念歌目的:更进一步感受白求恩身上的精神品质朗读,问答形式5生3,师2朗读感知内容:找出文章中运用对比手法的语句。目的:知识迁移,让学生掌握对比论证的方法及其作用师徒交流;教师点拨20生15,师5拓展延伸内容:谈自己对文章历史意义和现实意义的理解目的:开拓思维,学会站在不同角度思考问题小组交流;师点评12生8,师4当堂练习内容:对文章内容的高度概括目的:巩固所学知识,培养学生概括能力普做;师点评2生1,师1布置作业完成导学稿课后巩固练习老师布置师1合计生27,师13
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