DT时代计算机人才培养的新趋势 阿里云教育王晓斐2016年11月13日 全球科技与教育的发展趋势 全球信息技术发展趋势 透明沉浸式体验感知型智能机器时代新商业生态系统互联平台 引自Gartner新兴技术成熟度分析2016 2020 3 26 EUROPE ASIA N AMERICA S AMERICA OCEANIA AFRICA 第一级别 核心技术与模式拥有者 第二级别 商业模式及技术跟随者 第三级别 IOT AI VR泛产业带 硬件和制造领域 SalesPredict 人工智能MobileEye 自动驾驶ReWalk 人工智能ElbowSystems 无人机DIY 人工智能Precept 无人机视觉Lumus ARInfinityAR AR Amazon 云计算 大数据Google 云计算 大数据 人工智能 AR VRFacebook 大数据 人工智能 VRMicrosoft 云计算 大数据 人工智能 ARIBM 大数据 人工智能 阿里巴巴 云计算 大数据 人工智能 AR VR百度 大数据 人工智能腾讯 云计算 VRTataCommunications 物联网网络Flipkart 互联网平台Cooey 医疗物联网公司 IOT创新企业 Oakter Cube26 智能家居 HTC VR联发科 工业4 0 物联网富士康 工业4 0 物联网软银 云计算 人工智能 ARM芯片日本Honda ASIMO机器人日本发那科 FANUC 工业机器人 下一个五年的全球信息科技版图与新组合竞争趋势 科技推动的创新趋势 所有的创新企业都是头脑产业所有的中小企业都是线上企业所有的业务都跑在云上所有的数据都沉淀在云上所有的制造业都是智慧制造产业所有的消费品都是有 拟人化 体验的 VS 中美科技与教育类企业成长变化 VS 互联网 的新业态 互联网 教育的演进与发展 PC互联网时代 移动互联网时代 DT时代 未来5年科技推动学习领域加速变革 引自2016年地平线报告 翻转课堂以学习者为中心线上线下O2O协作学习 VR 物联网虚拟现实仿真学习体验式学习 学习大数据精准学习反馈个性化学习 创业空间创新学习创业孵化 科技促进教学模式创新 科技与教育加速融合正在产生深远的影响 DT时代企业对计算机人才培养需求变化 科技人才的聚合 极客思维的 软件文化 1个顶尖工程师 300个普通工程师细胞裂变的模式 自然生长的模式 一年当七年用 互联网生态的网络效应与聚合效应 科技创新适配的新人才和新文化 95后的就业观 趋势1 计算机相关专业向数据相关专业融合与演进 趋势2 商学院向创业学院融合与转型 趋势3 熟练 听话惯性向批判性思维培养转型 阿里云人员招聘能力模型 30 30 30 10 阿里云大学高校合作 阿里云大学创新人才培养高校合作 阿里云基于职业发展生命周期的认证体系 阿里云大学合作普惠计划AUCP 阿里云大学官网http yundaxue org home index mooc DT时代的社会进步 从人才开始