回顾整理 总复习 第四课时 方向与位置 第四单元 走进军营 方向与位置 方向与位置 复习目标 1 巩固所学知识 根据数对确定位置 根据方向和距离确定位置 看简单的平面图 根据方向和位置描绘简单的线路图 2 提高归纳概括的能力 发展空间观念 3 培养自己主体意识和数学应用意识 创新意识和实践能力 方向与位置 方向与位置 用数对确定物体的位置 平面上物体的位置可以用有序数对来确定 竖排叫作列 横排叫作行 注 先写列数 再写行数 确定第几列一般是从左往右数 观察者左起为第一列 确定第几行一般是从前往后数 先数竖排 看在第几列 这个数就写在第一位 再数横排 看在第几行 这个数就写在第二位 中间用逗号隔开 因为它们是共同来表示一个位置 所以还需要用括号括起来 数学上把这样的两个数合起来称为 数对 如 数对 2 3 方向与位置 1 怎样用数对表示石榴王在石榴园中的位置 石榴仙子呢 2 请将位置是 6 1 的石榴树圈出来 3 数对 X 5 表示的可能是哪棵树 数对 6 X 呢 石榴王 4 3 石榴仙子 8 4 我能行 方向与位置 王强 1 2 张东 5 1 下面是某幢楼的报箱平面图 1 你能用数对表示出王强 张东家报箱的位置吗 2 陈军家报箱的位置是 4 2 你能在图中标出来吗 3 你还知道什么 方向与位置 方向与位置 北偏西 北偏东 南偏西 南偏东 方向与位置 用量角器的中心与观测点对齐 0刻度线与主方向北 南对齐 确定具体方向 方向与位置 确定物体位置需要哪些要素 明确观测点确定具体方向计算准确距离 方向与位置 从学校出发向东行走300米到书店 再向北偏东50度行走320米到电厂 然后向东行走600米到公园 最后向南偏东50度行走450米就到达少年宫 你学会了吗 请说一说吧 方向与位置