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1.在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是()A时间间隔B瞬时速度 C加速度 D某段时间内的位移2关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,下列说法中正确的是()A打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端B开始实验时小车应靠近打点计时器C应先接通电源,待打点稳定后再释放小车 D牵引小车的钩码个数越多越好3下列关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所选计数点的说法中,不正确的是()A用计数点进行测量计算既方便又可减小误差 B相邻计数点间的时间间隔应是相等的C相邻计数点间的距离应是相等的D计数点是从打点计时器打出的实际点中选出来的,相邻计数点间点的个数相等4在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列说法正确的是()A小车在钩码的牵引下运动时只需打一条纸带,然后进行数据处理B为使测量更为严谨,应把打下的第一个点作为第一个测量点C为了便于测量,应舍掉开头一些过于密集的点,找一个适当的点当作计时起点D两相邻测量点间的时间间隔必须是0.1 s5在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下述测量每相邻两计数点间距离的方法正确的是()A当某两个计数点间的距离较大时,可以用短尺把它分段来测量B当某两个计数点间的距离较小时,可以用短尺一次把它测完C测量每两个相邻计数点间的距离,应该用带着毫米刻度的长尺的零刻度对准起点,读出各计数点对应的刻度值,然后逐一相减,得到每两个计数点间距离的数值D分别逐个测出每两个计数点间的距离,这样便于记录6某同学用如图1甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系: 图1(1)电磁打点计时器接_电源(填“低压直流”、“低压交流”或“220 V交流”)(2)实验时,使小车靠近打点计时器,先_再_(填“接通电源”或“放开小车”)(3)若所接电源的频率是50 Hz,则每隔_秒打一个点(4)图乙是绘出的小车速度时间关系图线,根据图线求出小车的加速度为a_ m/s2.(保留三位有效数字)7一小球在桌面上从静止开始做加速直线运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球每次曝光的位置,并将小球的位置编号,如图2甲所示,1位置恰对应小球刚开始运动的瞬间,作为计时起点摄影机连续两次曝光的时间间隔均相同,小球从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为v10,v20.06 m/s,v3_ m/s,v40.18 m/s,v5_ m/s.在图乙所示的坐标纸上作出小球的速度时间图象(保留描点痕迹) 图28实验小组在用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度的实验中,得到一条纸带如图3所示,A、B、C、D、E、F、G为计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1 s,利用刻度尺已经测量得到x11.20 cm,x21.60 cm,x31.98 cm,x42.38 cm,x52.79 cm,x63.18 cm. 图3(1)根据给出的实验数据,判断该实验小组使用的刻度尺的最小刻度是什么?(2)计算运动物体在B、C、D、E、F各点的瞬时速度(3)试作出vt图象,并由图象求物体的加速度
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