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2.7伽利略对自由落体运动的研究【学习目标】 1.了解伽利略研究自由落体运动的科学方法和巧妙的实验构思。2.了解伽利略研究自由落体运动的探究历史。3.通过学习伽利略对自由落体运动的研究,培养学生热爱科学、勇于探索、坚持真理的高尚情操。【学习重点】伽利略研究自由落体运动的科学方法和巧妙的实验构思【学习流程】【自主先学】绵延两千年的错误1.亚里士多德根据平常观察到的落体现象得出了什么结论?这一结论对吗?2.交流与讨论:为什么会有这样的认识呢?逻辑推理,猜想与假设1.伽利略是怎样对亚里士多德的观点进行论证的?2.伽利略在研究落体运动的过程中首先应解决的问题是什么?描述运动需要哪些基本概念? 3.伽利略作出了怎样大胆的科学猜想?为什么会有这样的猜想?根据猜想他又提出哪些假设?实验验证,合理外推1.伽利略在实验的过程中遇到了哪些的困难?他又是如何解决的?得到的实验结果是什么?2.伽利略通过实验得到了小球沿斜面滚下的运动规律后,是怎样说明落体运动也符合这个规律的?伽利略的科学研究方法1.伽利略的科学研究方法:发现问题;提出猜想与假设;利用数学和逻辑进行推理,然后实验验证;对假说进行修正和推广。2.总结:伽利略的科学研究方法的核心是什么? 【反馈评学】1.某位同学摇动苹果树,从同一高度一个苹果和一片树叶同时从静止直接落到地上,苹果先落地,下列说法中正确的是( )A苹果和树叶做的都是自由落体运动B苹果和树叶的运动都不能看成自由落体运动C苹果的运动可看成自由落体运动,树叶的运动不能看成自由落体运动D假如地球上没有空气,则苹果和树叶会同时落地2.关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是 ( )A重的物体的g值大B同一地点,轻重物体的g值一样大Cg值在地球上任何地方都一样大Dg值在赤道处大于在北极处3.伽利略用巧妙的推理推翻了亚里士多德的错误观点,从而提出了:“自由落体是一种最简单的变速运动,速度应该是均匀变化的”观点。这种方法在科学研究中叫( )A数学推演 B试验验证 C猜想与假设 D逻辑推理4.伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有 ( )A.倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间成正比B.倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比C.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关5.甲物体的重力是乙物体的3倍,它们从同一高处同时做自由落体运动,则下列说法正确的是( )A甲、乙同时落地B甲比乙的加速度大C甲比乙先落地D乙比甲先落地6.滴水法测重力加速度的过程是这样的:让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里,调整水龙头,让前一滴水滴到盘子而听到声音时,后一滴恰好离开水龙头。从第1次听到水击盘声时开始计时,测出n次听到水击盘声的总时间为t,用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h,即可算出重力加速度。设人耳能区别两个声音的时间间隔为0.1s,声速为340m/s,则( )A. 水龙头距人耳的距离至少为34m B. 水龙头距盘子的距离至少为34mC. 重力加速度的计算式为 D. 重力加速度的计算式为
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